MAPA DEL MARICA

Una competencia se define como un proceso cognitivo que permite desarrollar conceptos, habilidades, actitudes, valores y hábitos. Para construir competencias, se proponen acciones que incluyen la creación de estrategias y la interpretación de situaciones, así como la argumentación de razones y condiciones necesarias.

Mehr dazu

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Se entiende por

Evidencias significativas de la evaluacion, estado y nivel que presenta el desarrollo humano

NIVELES QUE SE TRABAJAN EN EL PROCESO DE CLASE

NIVEL DE EVALUACIÓN

Consecuencias antropológicas

Consecuencias socio-culturales

NIVEL DE DECISIONES

Objetivos

Contenidos

Organización

Métodos medios

NIVEL DE CONDICIONES

Características antropológicas

Características socio-culturales

ACCIONES EN LAS QUE PROPONE

-Crea estrategias para buscar salidas - ¿ Como nos ponemos de acuerdo?

ACCIONES EN LAS ARGUMENTAN

- Es todo lo que tiene que ver con el por qué - ¿ Por qué es asi? - ¿ Por qué son necesarios estas condiciones?

ACCIONES EN LAS QUE INTERPRETA

-Incluye todo lo que hay para entender una situación -¿ Que me están diciendo? - Que significa