Me preparo para los retos académicos

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Me preparo para los retos académicos

Los trabajos en grupo o aprendizaje colaborativo

Las pruebas escritas

en la elaboración de este plan deben evaluarse bien las instrucciones que brindaron para la prueba escrita, tanto en las orientaciones académicas como, tutorías presenciales, programas y radios y hasta plataformas de aprendizaje

desarrollada la planificación, la persona debe enfrentarse a la aplicación de las pruebas escritas, existen muchas posiciones sobre cómo enfrentar ese momento tan transcendental.

el proceso de aprendizaje no se define con la entrega de una calificación buena o mala que resulte, porque en el caso de este tipo de trabajos las calificaciones van acompañadas de observaciones del docente, que sirven para la realimentación

La expresión escrita

Su grado de complejidad contribuye a una actividad prioritaria en el quehacer universitario requiere generar y organizar ideas luego para desarrollarlas en un contexto con una intención comunicativa determinada

Conviene conceptualizar esta valiosa destreza qué implica el desarrollo de varias capacidades y estrategias cognitivas que desarrollo en una situación de comunicación para elaborar un texto significativo y funcional

toda producción textual, necesita cumplir con valiosos requisitos de calidad que son cuidados primordiales para alcanzar una buena calificación en los trabajos realizados

incrementar habilidad escritora que existe en internet OA nivel de mercado de páginas web, manuales u otro tipo de publicaciones, que profundiza en la explicación de esta estrategia

1. Los organizadores gráficos

Varios estudios actuales sobre la naturaleza académica los OG, recatan perspectivas interesantes para conceptualizar estos objetos de aprendizaje

5. produce ventajas significativas para el aprendizaje en efecto que produce gran cantidad de información que se genera y difunde la actualidad

Los OG presentan una gran cantidad de modalidades y formatos, se explica por las funciones educativas que cumple

Tiene varias alternativas para que las personas puedan emplear OG.

La comprensión lectora

A criterio de diversos profesionales esto sucede porque contribuye el principal sistema de transformación y organizada de conocimientos

Como se ha indicado el objetivo principal de la lectura académica es la comprensión de los contenidos para facilitar la construcción del aprendizaje

Se debe tener la claridad de qué está leyendo, para qué y por quién lo está leyendo y también de cómo lo está leyendo