von Bianide Del Carmen Donado Contreras Vor 3 Jahren
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Su relación con las TIC
responde a la relación dada entre el docente, los estudiantes y el contenido, bajo el uso de las nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC).
a relación que existe entre el docente, el contenido y el estudiante, donde el primero funge como mediador del conocimiento entre los otros dos.
Considera al medio es un artefacto compuesto por hardware y software, pero para que bien funcione necesita del “mindware”, o sea el conjunto de habilidades y competencias que articula el sujeto para operar con los dos anteriores.
el docente hace el papel de mediador o facilitador de los contenidos impartidos a sus estudianes
Son todos aquellos recursos tecnológicos que apoyan el proceso educativo como las computadoras y el uso del internet.
autor:
lev Vigotsky
hace alusión a la manera cómo las docentes y los docentes propician, potencian y hacen posible el desarrollo de aprendizajes y habilidades en sus estudiantes.
Lev Vygosky
se emplea en el proceso de enseñanza aprendizaje después de un procesamiento didáctico se puede considerar como un medio de enseñanza más
comprende la información impresa, la radio, el cine, la TV, las tecnologías informáticas
Que es
el conjunto de símbolos que sirven como vinculo entre el sujeto y la realidad, el lenguaje se convierte en el mediador simbólico por excelencia, entendiendo sus variantes y sus diversas formas de llevarse a cabo. lev Vigotsky fue el primero en proponer este concepto.
permite identificar a los elementos comunicativos que intervienen en el proceso educativo, lo cual explica cómo se producen y cambian las afectaciones entre comunicación y sociedad.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) conllevan transformaciones y reestructuraciones que dan lugar a creación e intercambio del conocimiento así como nuevas formas de adquirir, abordar y organizar el proceso de formación.
auror
Claude Shannon
es
estudia la capacidad que tienen algunos seres vivos de relacionarse con otros intercambiando información.
Es
pone el acento en la participación proactiva de los menores con el ambiente que les rodea, siendo el desarrollo cognoscitivo fruto de un proceso colaborativo.
autor
Lev Vigotsky
su relacion con las TIC
Las TIC constituyen el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y sirven para almacenarla y recuperarla después, enviarla y recibir información de un sitio a otro, o volver a procesarla.
En el ambito educativo
incorporar técnicas para agilizar su proceso de aprendizaje, que ocurre a muy temprana edad, razón por la cual se busca realizarla en esta etapa. Además, una vez que se tienen todas las herramientas, se desarrolla mejor: el lenguaje ya sea oral o escrito, la comprensión de palabras y conceptos.
