MÉTODOS Didácticos
Psicológicos
Observación y comprensión
Conocimiento se basa en la necesidad del otro
El conocimiento se verificara en los hechos
El conocimiento no debe contradecir a la experiencia
DIALÉCTICA
Articular lo particular con lo general
Se transforma la realidad gracias a ello
Otorgamos un sentido gracias a las acciones
Participativo
Ejercitar capacidades para participar en la vida social
Ayuda y tranquiliza
Promueve conocimientos
LÓGICO
Pensamiento y razón
Deducción
Va de lo universal a lo singular
Inducción
Va de lo singular a lo universal
Va de las partes al todo
Análisis
Va del todo a las partes
DEDUCTIVO
Sacar las consecuencias de un tema
Síntesis
Su fórmula es ir paso a paso
INDUCTIVO
Modo de razonar
Afrontamiento del problema
Seguir pasos para tener una investigación ordenada
Métodos de enseñanza-aprendizaje
Objetivo es que el estudiante aprenda a aprender
Conduce un aprendizaje no memorístico
Razonar sobre hechos que no se pueden tocar ni verlos directamente
Alumnos inician proceso de aprendizaje
consiste en ir de lo particular y concreto a
lo general y abstracto.
