Mindomo - biblioteca de música

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GESTIONA RESPONSBLEMENTE EL ESPACIO Y EL AMBIENTE

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BIBLIOTECA DE MÚSICA

Ambiente

La biblioteca también puede colaborar con la ambientación poniendo durante las horas de estudio música relajante y apropiada.

Ejemplo:

https://www.youtube.com/watch?v=2frKaEmfrx8

https://www.youtube.com/watch?v=aWUqluu7nS0&list=PLL7QrMRCcWMgkcu3eawp8YY7KbtnvZewA

https://www.youtube.com/watch?v=w93hEDXazfw&list=PLxJh-brVnCONHgKIINauUV2VbhOgbKWXF

Páginas a las que podemos incluir en una biblioteca en búsqueda de música.

Sitios más concurridos en búsqueda de audio y vidéo

https://www.youtube.com/index?gl=ES&hl=es

Páginas con elementos útiles para la utilización en proyectos.

https://www.youtube.com/audiolibrary/music

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.google.android.music&hl=es_419

Por qué es importante proporcionar una biblioteca de música dentro de la biblioteca escolar.

Para una mejor conservación, modernización y promoción de todo lo que se refiera a la materia, desde instrumentos, partituras, soportes de audio (y video) hasta nuevas tendencias musicales.

you'll come up with original ideas

Para acercar a la comunidad escolar a la diversidad muical

Para que toda la comunidad escolar pueda disponer de variedad de información musical

Con qué elementos podríamos contar en una biblioteca de música ideal

Ofrecer distintas propuestas musicales para profesores

Propuestas de distintos géneros musicales

Exposiciones sobre distintos músicos famosos y no tan famosos.

Elementos para la grabación de audio y vidéo

grabadora de voz

micrófono

Filmadora

Partituras y hojas pentagramadas

Espacios ambientados para la escucha de audio que proporcionen facilidades para la correcta elección de lo que se está buscando

I-phone o cualquier otro reproductor de audio

Grabadores o reproductores de CD, MP3 o pendrive

Auriculaes

Instrumentos musicales

Instrumentos fuera de lo normal

Instrumentos utilizados por los nativos de nuestro país y tutoriales de cómo utilizarlos correctamente más audios con el sonido de los mismos.

propios de un colegio (si no tuviese sala de música)

Ejemplos

http://www.uca.edu.ar/index.php/site/index/es/uca/facultad-de-artes-y-ciencias-musicales/biblioteca/audios/

http://www.uca.edu.ar/index.php/site/index/es/uca/facultad-de-artes-y-ciencias-musicales/biblioteca/partituras/