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La metodología de los juegos en el aula

Especialmente en la edad infantil, los juegos son un recurso fundamental debido a su alto grado de motivacion, y porque ademas, sirve para adquirir la lengua de la forma natural de la misma manera que un niño nativo lo aria

actuamos y cantamos historias en el aula

Las dramatizaciones permiten que los niños de estas edades entiendan y memoricen mensajes en lengua inglesa mediante el uso de textos breves combinados con gestos y movimientos. si el nivel de exigencia del profesor no es excesivo, esta clase de actividades contienen un alto de grado de motivación

Los tipos de juegos que se pueden emplear en el aula de educación infantil se pueden clasificar en juegos memorias, juegos con tarjetas, juego de adivinanzas, juegos de roles, juego de simulación y juego de dramatizar etc

Los juegos de roles, los estudiantes en parejas o tríos, asumen un rol para, posterior mente generarse un intercambio lingüístico

Los juegos de adivinanzas, son aquellas que pueden resolver a través de varias pistas por el profesor o por los propios estudiantes

Los juegos con tarjetas, este juego consiste en que cada niño tiene en su mesa tarjetas con imágenes que pueden pertenecer a una familia o no

En los juegos con movimientos existe un componente ligado con el desplazamiento, ya sea de los propios niños o de algún objeto

a la hora de organizar y realizar en el aula un juego infantil, es necesario tener en cuenta los siguientes consejos

Es necesario tener ante mano todos los materiales necesarios para poder llevar a cabo un determinado juego Elaborar una lista de juegos favoritos servirá para conocer las preferencias de los estudiantes y hacer participe de las decisiones del aula Es muy importante practicar y utilizar toda serie de expresiones relacionadas con la realización y organización de los juegos.

La repetición de ritmos y canciones a lo largo de diferentes sesiones es fundamental para que los niños memoricen ritmos, vocabulario y estructuras lingüísticas

Las ventajas de utilizar en el aula el ingles son las siguientes

*Posee un alto grado de motivación *Se puede repetir una y otra vez sin temor a que los estudiantes se aburren *Los niños reciban una motivación extra al observar las reacciones de sus padres y familiares cuando cantan en ingles o participan en festivales

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