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INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR “VIDA NUEVA” Nombre: Barrionuevo Karen Fecha: 27-04-2021 Nivel: Cuarto Jornada: matutina Asignatura: Matemática I y su didáctica

A noun is a word that functions as the name of some specific thing or set of things, such as living creatures, objects, places, actions, qualities, states of existence, or ideas.

NOCION DE NUMEROS

Generic nouns are nouns that are part of a generic statement. Generic nouns can be singular or plural. The opposite of generic nouns is collective nouns.

The difference between definite/indefinite and generic nouns is that in the sentence there must be a blanket statement or question.

INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR “VIDA NUEVA”

Nombre: Barrionuevo Karen

Carrera: Docencia

Fecha: 27-04-2021

Nivel: Cuarto

Jornada: matutina

Asignatura: Matemática I y su didáctica

El número es la capacidad que tiene el niño de clasificar y ordenar objetos de su entorno, esto le da la doble naturaleza al número de ser cardinal y ordinal.

NOCIÓN DE INCLUSIÓN

Proper nouns are the names of specific people or places. They should always begin with a capital letter.

La inclusión es la actitud, tendencia o política de integrar a todas las personas en la sociedad, con el objetivo de que estas puedan participar y contribuir en ella

NOCION DE CONJUNTOS

A concrete noun is a noun that can be identified through one of the five senses (taste, touch, sight, hearing, smell).

un conjunto es una colección de elementos con características similares considerada en sí misma como un objeto.

NOCIÓN DE ORDEN Y SERIACIÓN

Possessive nouns are nouns which possess something, normally another noun.

La seriación consiste en ordenar elementos basándose en el establecimiento de relaciones de comparación entre dichos elementos. La intervención de la noción de orden permite distinguir cada elemento del que lo precede o lo sigue.

NOCIÓN DE CLASIFICACIÓN

Countable nouns are nouns that can be counted, even if the number might be extraordinarily high.

Uncountable nouns are nouns that come in a state or quantity which is impossible to count; liquids are uncountable, as are things which act
like liquids.

La clasificación genera una serie de relaciones mentales a través de las cuales los niños agrupan objetos según semejanzas y diferencias, en función de diferentes criterios: forma, color, tamaño, etc.

CLASIFICACION

NOCIÓN DE CORRESPONDENCIA

Common nouns are words for people, places or things that aren’t specific (as opposed to a proper noun which refers to only one person, place or thing).

Common nouns can be countable or uncountable, singular or plural.

COLOR

Uno niño que maneja de buena manera la correspondencia uno a uno, es capaz de decir un número por cada elemento contado.

NOCIÓN DE CONSERVACIÓN DE CANTIDAD

A noun which refers to a group of things/people.

Implica comprender que las cantidades permanecen constantes, constituyéndose como un todo permanente, independiente de los posibles cambios de forma o posición de sus partes.

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NOCIÓN DE TIEMPO

A noun which cannot be identified by using one of the five senses (taste, touch, sight, hearing, smell).

Las nociones del tiempo son las palabras ahora, hoy, ayer y mañana pueden señalar en su uso, cada vez un sector distinto del tiempo real.

NOCIONES DE ESPACIO

Irregular nouns are nouns which don’t follow a spelling pattern when pluralized.