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von Melissa Imbachi Vor 4 Jahren

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Organigrama

Los trastornos alimentarios en la infancia abarcan una variedad de problemas que afectan la capacidad de los niños para alimentarse adecuadamente, lo cual puede llevar a una incapacidad para ganar peso y, en algunos casos, a una pérdida de peso.

Organigrama

TRANSTORNOS DE LA ALIMENTACION Y HABITOS DE LA ALIMENTACION

Trastorno de ingestión alimentaria de la infancia o niñez

DIAGNOSTOCO

Asesoramiento del cuidador si existe retraso asociado del desarrollo o temperamento difícil.  Intervención cognitivo-conductual

Incapacidad para comer adecuadamente durante al menos un mes sin que exista una enfermedad medica y psiquiátrica y con la imposibilidad posterior a ganar peso o incluso con adelgazamiento
estudios genéticos denotan una alta concordancia entre los gemelos mono cigotos.
Incapacidad persistente para alimentarse de forma adecuada durante al menos un mes

Trastorno de rumiación

• Evaluación conductual y psiquiátrica del niño y los padres, con énfasis sobre la historia de desarrollo y evaluación psicosocial, así como indagar la historia alimentaria, explorar el estado de nutrición y observar la influencia reciproca del progenitor y el niño durante la toma de alimento

• Relación materno filial puede revelar efectos, susceptibles de correlación mediante guía materna. • Intervenciones conductuales como verter zumo de limón, sobre la boca del niño puede reducir este trastorno. • Fármacos como metoclopramida, cimetidina y antipsicóticos (haloperidol

Etiología
• Madres inmaduras y descuidadas. • Implicación de un sistema nervioso vegetativo disfuncional. • Posible vinculo con reflujo gastroesofágico o hernia hiato. • Sobreestimulación y tensión
• Consiste en la ingestión continua del contenido del estomago, parcialmente digerido, que se regurgita al esófago o a la boca. • Causa a trastorno de relaciones paterno filiales y a retraso mental en el desarrollo.

PICA

TRATAMIENTO
• Eliminación de sustancias toxicas en el hogar • Tratamiento psicoterapia para medidas psicosociales, ambientales, conductuales y orientación familiar. • Terapia suave o de esfuerzo negativo (descarga eléctrica ligera, ruido desagradable o fármaco emético).
DIAGNOSTICO
• Evaluación conductual y psiquiátrica del niño y los padres, evaluación psicosocial del hogar, y estado nutricional. • Indagar sobre el riesgo de intoxicación por plomo mediante análisis de niveles sanguíneos
•El patrón de ingerir materiales no alimentarios se observa en niños pequeños, individuos con retraso mental grave o profundo y en mujeres embarazadas. • Los niños y las personas con retraso mental pueden ingerir papeles, pintura, monedas, cuerdas, trapos, pelo, heces, vómitos, hojas de árbol, insectos, gusanos y ropas. • La geofagia común en niños y embarazadas: implica ingerir tierra, barro y arena.
ETIMOLOGIA

• Suele empezar entre el primer año o segundo año de vida. • Incidencia es mayor esperada en familiares.

Asociada a retraso mental, desprecio y carencias nutricionales (hierro y zinc).