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von gabriela huallpa Vor 6 Monaten

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SECUENCIAS DIDACTICAS

La planificación educativa es un proceso fundamental que abarca diversas dimensiones y niveles para estructurar el trabajo académico. Se hace hincapié en la importancia de contar con estrategias didácticas tanto directas como indirectas, las cuales deben adaptarse a las particularidades del contexto y a las necesidades de los alumnos.

SECUENCIAS DIDACTICAS

SECUENCIAS DIDACTICAS

OBJETIVO

APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

ESTRUCTURA

INICIO
DESARROLLO

CIERRE

TRABAJO ESTRATEGICO
TRABAJO DE COMPLEJIDAD

UNIDAD DE PLANIFICACION

PROPOSITOS Y OBJETIVOS
ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES

MATERIALES Y RECURSOS

TIEMPO

PLANIFICACION

ACTIVIDADES

CONSIGNAS

ORIENTAR LA EVALUACION

CONSTITUYAN CLARO LO QUE SE DESEA REALIZAR

SOSTENGAN VINCULO CON LOS ALUMNOS

PROYECTO AULICO
PLANIFICACION ESTRATEGICA
DIMENSIONES

El conocimiento didáctico-disciplinar

Conocimiento del contexto

COMPONENTES
Propositos y Objtivos

Estrategias y actividades de aprendizaje.

Selección, organización y secuenciación de contenidos

Materiales y Recursos

NIVELES DEPLANIFICACION
AULICO

INSTITUCIONAL

ESTRATEGIAS DIDACTICAS

INDIRECTA
DIRECTA