La televisión educativa es una estrategia que utiliza los lenguajes y narrativas audiovisuales para crear contenido que represente y cuestione la realidad, promoviendo diálogos significativos.
Estimula los sentidos y los estilos de aprendizaje
Los sonidos, las palabras para transmitir experiencias
Construccion de un conocimiento significativo
Es un potencial comunicativo de la Imágen
FINALIDADES DE UNA EDUCACIÓN PARA LA TELEVISIÓN
EXPLORAR LAS POSIBILIDADES EXPRESIVAS
En la comunidad escolar
DESAROLLAR LA AUTONOMIA ENTE EL MEDIO TV
Representación intencional de la realidad capacidad critica
DESCUBRIR EL CARACTER MEDIACIONAL DE LA TV
Desatollar la capacidad critica
SE BUSCA PROMOVER LA REFLEXIÓN SOBRE EL LENGUAJE DE LAS IMÁGENES
Experiencia pedagógica crítica y reflexiva
el aula
Audio video en el aula
La pedagogia con imagenes
TV EDUCATIVA
Es una estrategia que tiene la capacidad de aprovechar los lenguajes y narrativas audiovisuales para generar contenidos con el potencial de representar, indagar, expresar, cuestionar y proponer diálogos sobre la realidad y el mundo de la vida
CARACTERISTICAS
Es una herramienta propuesta para que el docente la use en sus aulas de clase
Se distribuye por sistema satelital cable, videoconferencia multimediales sistema de TV abierto.
Esta dirigido a publico identificado por niveles y necesidad académica desde el prescolar hasta el posgrado
Se emplea como una herramienta enseñanza aprendizaje