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von IVANA MICHELLE MANZO ALEMÁN vor 2 Tagen

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Un análisis ontologico de la educación a partir de los a´portes de Badiou y Ranciere

La educación es un proceso en el que se construye al sujeto, según el análisis ontológico basado en los aportes de Badiou y Ranciere. Estos autores destacan que la verdad se produce en cuatro ámbitos:

Un análisis ontologico de la educación a partir de los a´portes de Badiou y Ranciere

Un análisis ontologico de la educación a partir de los a´portes de Badiou y Ranciere

Sujeto y educación

El
badiou

considera

existen

cuatro

ambitos

producen

la

verdad

el arte

el amor

la politica

educación no

sin embargo

estos

campos

enciuentran

implicitos

acto

educación

la cienciaa

sujeto

nace

si no

construye

una

persona

involucra

con

acontecimiento

decide

actuar

en

consecuencia

Acontecimiento y educación

La educación

una estructura compleja

de

repetición

posible al incluir

sitios de acontecimiento

en los que

sus propios fundamentos estructurantes

estén al borde del vacio

Normalidad y seguridad educativa

Acontecimiento
cuando

algo

pasa

cambia

el sistema educativo

seguridad
Aprendizaje

externa

a

escuela

todo

lo

que

no

encaja

su

estructura

rigida

Presentación y representación

cosas

mostradas

organizadas

dentro del sistema

Normalidad
da cuenta

de un estado

en el que

multiples

son

presentados

y representados

el

sistema educativo

todo esta ordenado

clasificado

El estado como meta estructura

pedagogia-politica
están ligadas

las decisiones políticas

afectan

las practicas pedagógicas

pedagogizada

transciende

ámbito educativo

y

se

convierte

el

vinculo

orden social

El estado
parte-estudiantes

según el nivel alcanzado

asignaturas pendientes

dificultades

establece

requisitos

parte-docente

titulaciones

certificaciones de experiencia laboral

capacitaciones

cursos de perfeccionamiento

El estado
cuya función principal

es

evitar

la

deligación social

esta

requiere

la incorporación

de

los

individuos

del

mercado laboral

y

la practica ciudadana

Para badiou
No cuenta

a los individuos

en su particularidad

sino como

clases de individuos

se centra menos

en

reflejar

las

relaciones sociales

sino que

evita

descomposición

Multiplicidad y encuentro educativo

Triangulo pedagógico
Educador

educando

Contenidos

se basa en la igualdad intelectual

La educación se presenta
mediante situaciones educativas

que

actualizan la cuenta por uno

no

como

unidad cerrada

La ontología de Alain
Prioriza lo múltiple de uno

sin uno seria

caotica

no estructurada

esta constituida por
una pluralidad de elementos

Estudiantes

docentes

Directivos

Saberes

Habilidades

valores