Государственная политика в области информатизации образования.
С помощью каких
средств может
осуществляться
информатизация
образования?
видео-технологии
аудио-технологии
интерактивная доска
компьютер
проекция
Проблемы
отсутствие прямого исследования действительности.
опасность снижения социализации человека.
снижение роли устной и письменной речи
В новых технологиях в основном преобладают звук и изображение.
ослабление способностей к самостоятельному творческому
мышлению.
Для компьютерных обучающих программ свойственна так называемая дигитализация - приспособление мышления человека к определённым правилам и моделям, ориентация на формальные логические структуры, замена многозначности на формальную однозначность, на реализацию операций, имеющих ясные условия и предполагающих только один вывод.
пассивность усвоения информации
У создателей программ есть стремление сделать усвоение материала простым и не трудоёмким.
Усиление социального неравенства.
Возможность приобретения хорошей дорогостоящей техники доступна не всем.
Подавление межличностного общения.
В связи с общением с компьютером понижается количество и качество личных контактов, что может нанести вред эмоциональному воспитанию.
Основные принципы государственной политики в сфере образования.
демократический, государственно-общественный характер управления образованием; автономность образовательных учреждений;
свобода и плюрализм в образовании;
светский характер образования в государственных и муниципальных образовательных учреждениях;
общедоступность образования, адаптивность системы образования к уровням и особенностям развития и подготовки обучающихся, воспитанников;
единство федерального культурного и образовательного пространства; защита и развитие системой образования национальных культур, региональных культурных традиций и особенностей в условиях многонационального государства;
гуманистический характер образования, приоритет общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности; воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
Информатизация образования - целенаправленная деятельность по разработке и внедрению информационно-коммуникационных технологий:
в методическую и научно-педагогическую деятельность для повышения качества работы педагогов, разработки и внедрения новых образовательных технологий на основе использования информационно-коммуникационных технологий.
в управление системой образования для повышения эффективности и качества процессами управления;
в учебный процесс для подготовки граждан к жизни и деятельности в условиях современного информационного общества; повышения качества общеобразовательной и профессиональной подготовки специалистов на основе широкого использования информационно-коммуникационных технологий;
