Профилактика преступности

Ver más

Мешкинова

por Катерина Мешкинова

Личностно-деятельностное обучение

por Гилязова Василя Ринатовна

ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

por Иванченко Оксана

Алиса Судина

por Алиса Судина

Профилактика преступности

Формирование необходимых компетенций для студентов-педагогов

Формирование компетенций по выявлению виктимных детей и детей с повышенным уровнем агрессии

Изучение психологии поведения ребенка

Развитие навыков командной работы

по работе с психологами

по работе с юристами

Разработка профилактических мер

усовершенствование гражданского законодательства

усовершенствование института компенсации морального вреда

Формирование положительной судебной практики

внедрение программ правовой грамотности среди населения

пропаганда правовой грамотности в СМИ

внедрение предмета по правовой грамотности в общеобразовательные учреждения

совершенствование уголовного законодательства

реформа обстоятельств исключающих уголовную ответственность

усовершенствование института защиты потерпевшего

формирование программ защиты потерпевших на период следственных мероприятий и судебного разбирательства

реформа системы наказаний

реформа работы органов внутренних дел

увеличение финансирования органов внутренних дел

увеличение штата работников МВД и следственных комитетов

создание регламентов по времени реагирования на вызовы

создание центров бесплатной психологической помощи

работа с синдром жертв

работа с личностью преступника

создание бесплатных центров помощи для потерпевших

Обозначить причины преступности

Философские

объективно существующие социальные противоречия

Социологические

экономические, идеологические, политические, социальные, культурные, организационные причины;

общие причины преступности в целом и причины отдельных видов преступлений (или групп) и отдельных преступлений

безработица

употребление психоактивных веществ

вредные традиции, нравы, взгляды, привычки, функционирующие на уровне общества, группы или отдельных лиц (социально-психологический детерминант);

Индивидуальные

Личность преступника

низкая самооценка

моральная неустойчивость

отсутствие коммуникативных навыков

Обозначить причины развития личности преступника

неуравновешенная психика

зависимость от адиктов

общение с плохими компаниями

желание самоутвердиться

правовой нигилизм

Обозначить причины виктимности

подтема

обвинение всех в своих неудачах

отсутствие уверенности в своих силах

выученная беспомощность

неспособность брать ответственность

тяжелый опыт детства