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por Kike Karrillo hace 6 años

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Actividad 1 - Universidad Virtual

La evolución de las universidades ha sido un proceso extenso y diverso, comenzando con las antiguas escuelas griegas que sentaron las bases del conocimiento académico. Estas instituciones, como el Liceo de Aristóteles y la Academia de Platón, fueron fundamentales en la generación y difusión del conocimiento en la Grecia clásica.

Actividad 1 - Universidad Virtual

Especialización en Docencia Universitaria Sergio Enrique Carrillo Quintero Profesor: Jorge Edison Rojas Rodriguez Actividad 1 - Universidad Virtual

Evolución de la Universidad

Es una institución de enseñanza superior formada por diversas facultades y que otorga distintos grados académicos.

Universalidad y diversidad del conocimiento
Generar y difundir conocimiento útil para la sociedad.

Paideía Griega

Escuelas griegas

Aporte de la cultura griega

Maestrocéntrica

La edad media

La Escolástica

Cuestionamientos

Lección

Conclusiones

Argumentación

Una forma de enseñanza - Método de análisis de una lección o tema

Modelo educativo teocéntrico

La Filosofía es esclava de la Teología

Los griegos

El Renacimiento

En sus formas naturales

Irnerio "Derecho Romano"

Surge en el siglo XIII en Europa

Iniciativa de asociación de estudiantes

Universidad de Bolonia (1088)

Universidad de Oxford (1096)

Universidad de Paris (1200)

Universidad de la Sorbona (1215)

Universidad de Salamanca (1218)

Tres escenarios

Las funciones sustantivas de la Universidad actual

La autonomía

La libertad

La Universidad Francesa

En la dimensión social

El estado

La Universidad Alemana

En el conocimiento

La investigación

Las funciones sustantivas de la Universidad

Colombia

Ley 155 o Ley General de Educación

Marco estatutario de la educación en todos los niveles

Ley 1188 de 2008 y decreto 1295 de 2010

Aprobación de Programas Académicos

Deben ser aprobadas por el Ministerio de Educación Nacional (Decreto 1295 de 2010)

Políticas de calidad de la educación superior

Criterios de calidad

Registro calificado de programas

Cuando MinEducación autoriza ofertar un programa académico

Acreditación de los Programas

Un proceso voluntario que acredita la superación amplia de los estándares de calidad ante el CNA (14 factores y 40 caracteristicas)

Acreditación Institucional

El reconocimiento de la calidad educativa a una Institución de Educación Superior - 25% de programas con acreditación - En 2019 pasará al 40%

Inspección y Vigilancia

Tendencia mundial en educación

Evaluación de la Calidad Educativa

Las pruebas PISA - Países de la OCDE

Trabajo mediante alianzas

Alianzas estratégicas entre IES

Procesos de certificación de calidad

Certificaciones internacionales de procesos para las IES

La Educación Virtual

La ampliación de la oferta educativa más allá de las fronteras

La potestad del Estado para hacer control a las IES - Ley 1740 de 2014

Funciones sustantivas propias

Internacionalización

Bienestar Estudiantil

Autonomía

Funciones sustantivas universales

Investigación

A la generación de conocimiento útil

Formación en investigación

Investigación estricta

Publicación y difusión de conocimiento útil

Colciencias

Todas las políticas en ciencia, tecnología e innovación

Plataforma Scienti

Aplicativo Gruplac

CvLac

Institulac

Cada IES lleve su propio registro de la labor investigativa

La hoja de vida del investigador científico

Los registros y actualizaciones de investigación grupal

Toda la actividad investigativa del país

Extensión - Proyección social

Necesidades del contexto social

Estrategia clústers

Alianzas IES, empresa, estado y sector social

Docencia

Todos los procesos formativos

Los aspectos curriculares

Los actores de la comunidad académica

La Universidad Latina

En la profesionalización

La docencia

Quadrivium

Ciencias exactas

Geometría

Aritmética

Música

Astronomía

Trivium

Ciencias humanas

Gramática

Dialéctica

Retórica

Academia de Platón

Escuela Socrática

Liceo de Aristóteles

Escuela Pitagórica