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por JATZIRY CARVAJAL hace 4 años

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Aspectos generales de la administración y del administrador

Las habilidades gerenciales son fundamentales para cualquier administrador exitoso. Estas habilidades se dividen en técnicas, humanas y conceptuales. Las técnicas se centran en conocimientos especializados, las humanas en la capacidad de interactuar eficazmente con otras personas, y las conceptuales en el razonamiento integral y la apreciación de todos los elementos de una situación.

Aspectos generales de la administración y del administrador

Aspectos generales de la administración y del administrador

Type in the name of the multiple-perspectives text.

Example: Bridge to Terabithia by Katherine Paterson

Equipo: Jatziry Nahomi Carvajal Castillo Matricula: 2943670 Jesús Emmanuel Niño Martinez Matricula: 2883602 Angela Janeth Navarro Moreno Matricula: 2896823

MODULO 1

Identify an important issue from the text that is being presented from different angles. Type it in.

Example: Jesse's drawing talent.

Tema 5. Eficacia y eficiencia en las organizaciones
Productividad

La productividad es un concepto asociado directamente con la buena administración, es por esto que escucharás que una persona es productiva al terminar una jornada (factor tiempo), cuando logró lo que se propuso para ese lapso de tiempo (resultados satisfactorios).

¿Cuáles son los beneficios de la eficiencia y la eficacia organizacionales?

Una organización eficiente tendrá mayor probabilidad de trasladar a sus clientes los ahorros realizados, de mejorar sus productos o de reportar a sus accionistas mayores ganancias; mientras que una organización eficaz cumplirá sus objetivos y tendrá satisfechos a sus clientes.

Eficacia

Es la capacidad de conseguir el objetivo, es decir, si se logró el efecto esperado tras una acción se está siendo eficaz o efectivo.

Eficiencia

Maximizar los resultados con el mejor aprovechamiento de los recursos disponibles. Es un término que proviene del área ingenieril de las empresas. También se refiere a hacer más con menos.

Tema 4. Habilidades gerenciales

Decide on the fourth point of view

Type in the name of the last character whose perspective on the issue you are going to present.

Example: Leslie Burke, Jesse's new next-door neighbor, and best friend.

Koontz et al. (2012) consideran que las habilidades que se deben tener o desarrollar para ser un administrador exitoso son las siguientes:

Técnicas: Se refieren a los conocimientos en un campo especializado

Humanas: Están relacionadas con la disposición para interactuar eficientemente con las personas

Conceptuales: Se relacionan con la capacidad de razonar y apreciar en forma integral todos los elementos

¿Qué es una habilidad?

Point of view

Type in a relevant quote that highlights the character's point of view. Try to follow a citation format: author's name, chapter, and page.

Example: I can't get the poetry of the trees,' he said. She nodded. Don't worry,' she said. You will someday. He believed her.' (Paterson, 4. 24)

Es una destreza o capacidad para lograr un objetivo, que implica desde un conocimiento, hasta un comportamiento o actitud.

How is the viewpoint introduced in the story?

Choose an answer:

First person point of view - using the personal pronouns 'I' or 'we'Second person point of view - using the personal pronoun 'you'Third person point of view - using the third-person pronouns 'he', 'she' and 'they'Omniscient point of view - an all-seeing observer tells the story
Tema 3. El trabajo del administrador

Whose character does the third point of view belong to?

Type in his/her name.

Example: Mr. Aarons, Jesse's father.

Estructura organizacional y niveles gerenciales

Alto nivel

Desempeñas actividades estratégicas: CEO, director general, presidente del consejo, etc.

Nivel intermedio

Lleva acabo las actividades tácticas: gerente de área, jefe de división, gerente regional, etc.

Primera linea

Se encarga de la parte operativa. por ejemplo un supervisor

Funciones administrativas

What does the character think, say or do that suggests their perspective on the issue?

Type in a quote and try to maintain the citation format.

Example: 'He would like to show his drawings to his dad, but he didn't dare. (...) He'd thought his dad would be pleased. He wasn't. What are they teaching in that damn school? he had asked.' (Paterson, 2.8)

Planeación: consiste en la definición de la misión, visión, objetivos y metas organizacionales, así como las estrategias para alcanzarlas. Organización: establece claramente en la estructura organizacional (organigrama). Integración: se refiere a atraer y conservar el talento humano con el mejor desempeño, en las distintas áreas de la organización, de forma que las actividades se realicen con eficiencia y eficacia. Control: consiste en evaluar el desempeño de las actividades, contrastando lo real con lo planeado, para asegurar que se cumplan los objetivos y poder determinar las desviaciones y tomar las acciones pertinentes.

What kind of narration introduces the viewpoint?

Choose an answer:

First person point of view - using the personal pronouns 'I' or 'we'Second person point of view - using the personal pronoun 'you'Third person point of view - using the third-person pronouns 'he', 'she' and 'they'Omniscient point of view - an all-seeing observer tells the story
Tema 2. Escuelas de administración a través del tiempo

Decide on the second point of view

Name the character (it can either be the main character or one of the supporting characters) whose point of view you are presenting.

Example:
Miss Edmunds, Jesse's music teacher.

Teorías del comportamiento

•Max Weber:

su contribución es la teoría de la burocracia, aportando principalmente un orden y racionalidad para el logro de los objetivos.

•Walter Dill Scott

sus contribuciones principales están enfocadas en la aplicación de la psicología a la publicidad, marketing y personal.

•Mary Parker Follet

planteó la idea de que en la base de toda organización debía existir la ética grupal (Robbins y Coulter, 2009).

•Hugo Münsterberg:

fundador de la psicología industrial, aplicó las primeras pruebas psicométricas creo las teorías del aprendizaje y estudió el comportamiento para motivar a los empleados (Robbins y Coulter, 2009).

•Robert Owen:

fue el primero en creer que la capacitación era una inversión, no un gasto (Robbins y Coulter, 2009).

Los 14 principios administrativos que se mencionan a continuación (Robbins y Coulter, 2009):

División del trabajo, Autoridad, Disciplina, Unidad de mando, Unidad de dirección, Subordinación de los intereses personales al bien común. Remuneración, Centralización. Cadena de jerarquía, Orden, Equidad, Estabilidad del personal en sus puestos, Iniciativa y Espíritu de grupo.

Frederick Taylor es considerado el padre de la administración científica, Sus fines eran:

Type in a quote that points out the character's position about the issue.

Try to follow a citation format: author's name, chapter, and page.

Example: 'She said he was unusually talented, and she hoped he wouldn't let anything discourage him.' (Paterson, 2. 8)

• Utilizar la ciencia, en lugar de la imposición. • Fomentar la armonía, en vez del desacuerdo. • Impulsar la colaboración de las personas, más que el aislamiento. • Trabajar para alcanzar los niveles más altos de productividad. • Contribuir al desarrollo de todos los empleados, para su bien y el de la empresa.

How is the viewpoint introduced in the story?

Choose an answer:

First person point of viewSecond person point of viewThird person point of viewOmniscient point of view
Tema 1. Administración

Decide on the first point of view you are going to present.

Type in the name of the character (it can either be the main character or one of the supporting characters) whose point of view belongs to.

Example: Jesse Oliver Aarons, Jr., the main character of the novel, a fifth-grader living in a rural Southern area.

Koontz, Weihrich y Cannice

Determinan que la administración conlleva una serie de actividades, para que los empleados concreten los objetivos de forma eficaz.

Robbins y Coulter

La administración consiste en coordinar las actividades con el fin de que se realicen de forma eficiente y eficaz.

Organización sin fines de lucro, una empresa comercial o una gran corporación.

• Gran corporación

Son aquellas grandes empresas que están posicionadas en uno o varios países, fabrican y distribuyen o venden sus productos bajo comercializaciones innovadoras.

• Empresa comercial

Se dedica a la compraventa de productos, como su mismo nombre lo indica: comercializa. Su giro no es fabricar un producto, sino venderlo al consumidor.

• Organización sin fines de lucro

Su finalidad está relacionada con satisfacer una necesidad social, humanitaria o altruista, es decir, no persigue fines económicos.

importancia de la administración

Type in a relevant quote that highlights the character's point of view towards
MODULO 1.

Try following a citation format: author's name, chapter, and page.

Example: 'Jesse drew the way some people drank whiskey. (...) Lord, he loved to draw. (...) When he was in first grade, he told his father that he wanted to be an artist when he grew up.' (Paterson, 2. 7)

• Mayor rapidez, efectividad y simplificación del trabajo, lo que genera ahorros en tiempo y costos. • Impacto en la productividad, eficiencia, calidad y competitividad. • Favorece la obtención de máximos rendimientos y el sostenimiento en el mercado.

What type of narration introduces the viewpoint?

Choose an answer:

First person point of view - using the personal pronouns 'I' or 'we'Second person point of view - using the personal pronoun 'you'Third person point of view - using the third-person pronouns 'he', 'she' and 'they'Omniscient point of view - an all-seeing observer tells the story

3 características que la identifican

• Estructura deliberada.

Es la forma cómo van a trabajar las personas.

• Gente.

Las personas que conforman la organización, ya que sin ellas no existe la misma.

• Finalidad definida.

Son las metas o razón de ser de la organización