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Desarrollo y competencias

Ana Maria Torres Carvajal

085200362020



Subtopic

Niños de 3 a 5 años

Se desarrollan habilidades como saber los colores, ser cariñosos con sus seres queridos, saltar mas coordinadamente incluso con un solo pie, tiene mas coordinacion de los movimientos.

El mundo empieza a expandirse para ellos, se vuelve incluso mas independientes, hacen mas caso a los adultos, obedeciendolos mas en quehaceres y tareas faciles.

Exploran su mundo exterior, preguntan mas acerca de todo, su dialogo y relacio con seres queridos ayudan a forjar y determinar su personalidad y asi desarrollar su propio pensamiento y su forma de actuar

Se pueden hacer mas juegos co el, enseñarle a montar triciclo, hacer manualidades, distinguir la sexualidad entre femenino y masculino, tedra la curiosidad de vestirse solo y la capacidad. Tambien mostrara deseos de jugar con otros niños y niñas, tendra a capacidad de cantar canciones aprendidas, y recrdar cuentos.

Niños de 1 a 3 años

Durante este periodo los niños son mas inquietos, se mueven por todos lados, estan un poco mas conscientes de lo que ellos son y de lo que abarca su alrededor

Aumetan la curiosidad y exploran nuevas cosas y tambien sienten curiosidad por otras personas y su entorno como tal

Se mostraran con mas idependencia, pueden teer conductas desafiantes, se reconocen a su mismos en el reflejo del espejo y tambien mostraran interes por imitar comportamientos de los adultos

Deben ser capaces de entennder nombres de persas de objetos, pueden formar frases pequeñas y oraciones, tambien obedecer ordenes faciles

Se vuelve de espectadores a ejecutores, coordian mas sus movimientos y sus pensamientos sn mas claros, apreden diferentes palabras, quieren hacer cosas similares a las de nosotros

Bebes de 0 a 1 año

Los indicadores del desarrollo se denominan como las habilidades, por ejemplo, dar un paso, mover la mano para saludar o sonreir. Son habilidades que se desarrollan en esta estapa determinada.

Se alcanzan los indicadores en la forma que tienen de jugar, hablar o moversenpor ejemplo, caminar o saltar.

Aprender a enfocar la vista, tambie a explorar el mundo que los rodea, aprenden a estirarsen cada e mas

El desarrollo cognitivo e el proceso de aprendizaje y de razonamiento, escuchar, entender (Por ejemplo nombres) son procesos del desarrollo de lenguaje.

Se forman lazos de confiana con sus seres cercanos y esto es parte de su desarrollo social y afectivo y ello define la forma que el bebe se desenvuelva con ellos como familia y con las demas personas