por joan cares hace 5 años
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Rige los principios y fines de la educación y sus participantes. Fija los requisitos mínimos en ed. parvularia, básica y media.
Crea el sistema de educación pública establece las instituciones que componen y regulan su funcionamiento. Fines de la educación pública y su objeto. Proveer calidad integral y mejorar en forma continua, y garantiza la cobertura y el acceso. Cambia la administración a los servicios locales de educación, y dejan de esta forma de pertenecer a la administración municipal, lo que seria uno de los factores fundamentales de la segregación en las escuelas, ya que la administración de los recursos depende del municipio al que pertenecen los establecimientos.
Obliga a proveer al estado la educación media gratuita.
Obliga al estado a promover la educación parvularia en segundo nivel de transición, y tener la covertura suficiente para que todos los niños del pais puedan acceder a la esucación parvularia en este nivel, y cumplir con la normativa.
Ley que regula la jornada escolar completa diurna. Rige las subvenciones para cumplir con la covertura. Y además mensiona la utilización del nuevo tiempo en las escuelas, para realizar talleres o mas instancias para otras asignaturas.
Esta ley tambien mejora las infraestructuras de las escuelas, y provee alimentación para los estufiantes, que contemplan desayuno, almuerzo y once.
Regula la subvención a la educacióm gratuita.
Ley que entrega remuneraciones a las escuelas por alumnos prioritarios que asisten a estas. Esta ley busca mejorar la equidad y calidad de la educación.
Estas subvenciones se dirigen a un Plan de mejoramiento educativo que debe presentar el sostenedor, al MINEDUC. El objetivo principal es entregar recursos para mejorar las condiciones de aprendizaje para aquellas escuelas que integran estudiantes con problemas socioeconómicos.
Crea una subvención para la retención de estudiantes en los establecimientos. Este es un incentivo para que las escuelas, no pierdan su matrícula e incentiven la permanencia de los estudiantes y las familias en los establecimientos.
Ley n° 19.464 Mejoramiento económico asistentes de la educación
Establece normas y concede aumento de remuneraciones para personas no docentes . se crea una subvención para el aumenti de remuneraciones.
Ley n° 21.109 Estatuto de los asistentes de la educación pública.
Crea un estatuto para los asistentes de la educación pública, el cúal regulariza las relaciones laborales. Además norma quienes son aptos y quienes no para desempeñar diferentes funciones, distintas a los docentes, en los establecimientos educscionales.
DFL N°1 Estatuto docente
Regula a los profecionales de la educación de las escuelas básicas y medias, municipales y particulares subvencionadas, ademas a los de centros tecnicos profesionales de administración delegada.
Ley n° 19.933 Mejoramiento especial docente
Incrementa las remuneraciones de los docentes , aumento en la bonificación proporcional.
Ley n° 19715 Mejoramiento especial docente
modifica las remuneraciones de los docentes
Ley n° 19410 Modificación ley 19.070
modifica el estatuto docente sobre las subvenciones a las instituciones y beneficios
Ley n° 20.158 Beneficios para profesionales de la educación
Fija montos yde remuneraciones y beneficios para los docentes.
Ley n° 20.903 Sistema de desarrollo profesional docente
Conocida como nueva ley de carrera docente. Regula quienes tienen la calidad de docentes, modifica las actividades curriculares no lectivas, regula a las universidades que forman docentes y el ingreso de estos a las carreras de educación.
Norma a los docentes en dos etapas: la primera estapa es la formación de docentes, en donde se indican las instituciones que pueden dictar estas carreras, los requisitos solicitados a los estudiantes para ingresar y las pruebas de medición de los estudiantes al inicio y en el sexto semestre de la carrera, la segunda parte se relaciona con lo que sucede despues de obtenido el título, los profesores tendrán dos años de tutorias, para despúes evaluarce y avanzar en los tramos estipulados.
Regula la admisión de los estudiantes al sistema educativo, elimina el financiamiento compartido y prohibe el lucro en los establecimientos con aportes del estado.
Establece normas sobre igualdad de oportunidades para personas con discapacidad.
