¿Cómo es el crecimiento de los bebés?

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GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO SEGÚN EL MODELO DE CHIAVENATO

por FIORELLA MILAGROS TEJADA GRADOS

Capacidades sensoriales

Huelen

Escuchan

Saborean

Ven

Tocan

¿Cómo es el crecimiento de los bebés?

Desarrollo del cerebro

desarrollo psicosocial

autovalorativas

cognición social

autoconcienciación

autoreflexivas

Emociones

desarrollo cognitivo

Desarrollo del lenguaje

habla prelingüística

adquisición

psicométrico

Subtopico

El enfoque sociocontextual

El enfoque de la neurociencia cognitiva

procesamiento de información

conductista

Sistema nervioso central

Funcionamiento motor

Funcionamiento sensorial

Desarrollo motor

Influencias culturales

Maltratos abusos

Disparidades raciales

Mortalidad infantil

Salud

Percepción

percepción háptica

percepción de profundidad

guía visual

Control de la cabeza

Locomoción

Control de las manos

Hitos

habilidades motoras finas

habilidades motoras gruesas

Denver Developmental Screening Tes

sistemas de acción

Desarrollo Sensorial

Crecimiento físico

Desarrollo fisico

céfalo-caudal

l principio céfalo-caudal

próximo-distal

Nutrición

Lactancia

Patrones de crecimiento