¿Cómo implantar la Web 2.0 en el proceso de enseñanza – aprendizaje?

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¿Cómo implantar la Web 2.0 en el proceso de enseñanza – aprendizaje?

¿Cómo implantar la Web 2.0 en el proceso de enseñanza – aprendizaje?

SOLVEY MILENY RAMOS GARCIA

Trabajo presentado para optar el título de Licenciada en Educación Infantil

NELSON ALBERTO BUITRAGO SEPÚLVEDA

Magister

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

LIC. en Educación I nfantil

VIII semestre

Ambientes de aprendizaje TIC II

CAT HONDA

2023

Enlaces de herramientas Web 2.0 de interés educativo

• http://www.contactoffice.com/ para disponer de una pequeña oficina dotada de calendario, agenda, directorio de direcciones, carpetas para documentación, utilidades para enviar correos y SMS, un disco virtual y aplicaciones similares.
• http://beta.zooomr.com/home o http://www.flickr.com para dejar colgadas en la red las fotografías que deseamos compartid por internet.
• http://video.google.com o http://www.youtube.es ofrece un servicio similar para vídeos.
• http://esnips.com para disponer de gran espacio web para guardar y compartir documentos, fotos, etc.
• http://www.thumbstacks.com para realizar prestaciones semejantes a Power Point.
• http://www.podomatic.com para guardar y compartir documentos sonoros y archivos de audio.
• http://www.google.com y http://www.groupsharp.com para escribir y compartir textos y documentos de Excel y Acces.

Chero, H. A. (2010) establece una lista con 100 recursos relacionados con la Web 2.0:

• http://www.slideshare.net/ (Para publicar y codificar diapositivas para la web, también admite audio)
• http://www.slideboom.com/ (Para publicar y codificar diapositivas para la web, admite audio y animaciones)
• http://www.vimeo.com/ (Para subir y publicar videos)
• http://delicious.com (Para favoritos en línea)
• http://miarroba.com/ (Servidor para libros de visitas, foros, encuestas, herramientas para webmaster).
• http://textanim.com (Para generar texto animado y codificarlo para la web)
• http://issuu.com/ (Para publicación de PDF en formato de revista)
• http://blip.tv/?utm_source=brandlink (Servidor de videos)
• http://www.bubok.es/ (Para editar, publicar y vender libros en línea)
• http://media-convert.com/conversion/ (Convertidor de formatos de audio y video)
• http://www.scribd.com/ (Para compartir documentos en PDF)
• http://phpwebquest.org/ (Alojamiento y publicación de webquest en línea)
• http://www.aula21.net/Wqfacil/webquest.htm (Generador de webquest)
• http://www.mty.itesm.mx/dinf/dsai/lb/ (Para audio libros en línea)
• http://www.sonowebs.com/wp-plugin.php (Audio para la web)
• http://wiki.gleducar.org.ar/wiki/Portada (Para construir wikis)
• http://www.elibros.cl/ (Descargue libros aquí)
• http://vyew.com/site/ (Para videoconferencias)
• http://www.pdfmenot.com/ (Para compartir archivos PDF)
• http://vozme.com/index.php?lang=es (Convertidor de texto a voz)
• http://campus.dokeos.com/index.php?Xlanguage=spanish (Pueden crear su curso virtual en la plataforma DOKEOS)
• http://www.claroline.net (Pueden crear su curso virtual en la plataforma CLAROLINE).
• http://media-convert.com/conversion/ (convertidor de formatos en línea)
• http://www.youconvertit.com/convertfiles.aspx (convertidor de formatos en línea)
• http://www.jumpcut.com/ (Editor de videos en línea)
• http://www.wagwire.com/ (Comentarios de voz online)
• http://www.docstoc.com/ (Para compartir documentos en línea)
• http://www.showdocument.com/ (Para compartir documentos de diversos formatos en línea)
• http://www.visualcv.com/ (Para publicar currículo vitae en línea)
• http://www.snapyap.com/ (Para videoconferencias)
• http://www.vseelab.com/ (Para videoconferencias online)
• http://www.pdfonline.com/pdf2word/index.asp (Para convertir documentos a formato PDF en línea)
• http://picasa.google.com/#utm_medium=embed&utm_source=pwalogin (Para compartir imágenes en línea)
• http://www.dayah.com/periodic/ (Tabla periódica en línea)
• http://www.picasion.com/ (Para crear GIFs en línea)
• http://gifsun.org/sp/ (Para crear GIFs en línea)
• http://www.fodey.com/generators/animated/wizard.asp (Generador de animaciones en línea)
• http://www.goear.com/ (Para insertar sonido a sus trabajos)
• http://www.bubblecomment.com/index.php (Añade video comentario para web)
• http://www.interrogantes.com/ (Para encuestas, cuestionario y puntuadores en línea)
• http://www.crearcuestionarios.com/ (Para crear cuestionarios y test en línea).
• http://www.effectgenerator.com/ (Para hacer pequeñas animaciones flash en línea)
• http://esforos.com/ (Creación de foros en línea en forma gratuita)
• http://wigflip.com/screedbot/es/ (Para hacer textos animados en línea)
• http://www.screentoaster.com/ (Grabadora de pantalla para video)
• http://www.techsupportalert.com/ (recursos)
• http://www.tubechop.com/ (Editar videos)
• http://www.pdfundo.net/convert/Default.aspx (Para convertir en línea de PDFa Word)
• http://fotoflexer.com/ (Para editar y animar imágenes en línea)
• http://www.webtools.es/landing_page/general.html?gclid=CKO15qSw2pYCFRJexwodtm4WxQ (Creación de encuestas en línea).
• http://www.zunal.com/ (Para crear y alojar webquest y portafolios)
• http://www.cybertesis.net/ (Buscador de tesis)
• http://www.mywebspiration.com/ (Para organizadores de información en línea)
• http://www.laitnchat.com/url/pizarra-online-dibujar-en-la-web.php (Pizarra virtual básica)
• http://www.virtual-whiteboard.co.uk/home.asp (Pizarra virtual hasta 04 miembros en forma colaborativa)
• http://offtype.net/ (Pizarra virtual)
• http://translate.google.com/translate_t?hl=es# (Traductor de textos y de páginas web completas)
• http://www.worldlingo.com/es/products_services/computer_translation... (Traductor de páginas web)
• http://approbo.citilab.eu/ ( Para detectar trabajos que han sido copiados de Internet (anticopia))
• www.weebly.com (Diseño y administración de páginas Web 2.0)
• http://sketchup.google.com/intl/es/ (Programa para crear diseños en 3 dimensiones)
• http://scratch.mit.edu/ (Para crear animaciones multimedia)
• http://www.virtualdj.com/ ( Para mezclar pistas musicales)
• www.xing.com (Red social para profesionales de diversas áreas académicas)
• http://www.alice.org/ (Ambiente gratuito para animación interactiva)
• http://www.xtranormal.com/ ( Software en línea para producir animaciones)
• http://jaycut.com/ ( Buen editor de video)
• http://www.livestream.com/ ( Estudio de televisión online)
• http://prezi.com/ ( Sitio para preparar presentaciones)
• http://www.zotero.org/ ( extensión de Firefox para ayudar a coleccionar, manejar y citar sus fuentes de investigación)
• www.teachertube.com ( Videos académicos)
• www.dotsup.com ( Videos traducidos a varios idiomas)
• www.slide.com ( Presentaciones multimedia en línea )
• http://www.vuvox.com (Creador de presentaciones muy sencillo, con una interfaz amigable y muy completo.
• http://www.playlist.com/ ( Para crearse listas de música y podrá agregarlas en un blog o Web gratis)
• http://tineye.com/ ( Busca imágenes utilizando imágenes como términos de búsqueda)
• http://rubistar.4teachers.org/index.php ( Para elaborar rúbricas online)
• http://edilim.softonic.com/ ( Utilidad gratuita para crear libros educativos interactivos, con preguntas, juegos, rompecabezas)
• http://es.wwitv.com/ (televisión gratis)
• http://comunidad20.sedic.es/ ( Web social para profesionales de la información)
• http://www.encuestafacil.com/masinfo/PaginaFin.aspx?EID=203062 ( Encuestas online)
• http://www.internality.com/web20/ ( Este mapa agrupa de forma visual los principales conceptos que habitualmente se relacionan con la Web 2.0, junto con una breve explicación)
• http://www.animationfactory.com/es/ ( Herramientas para animación 3D)
• http://www.ivoox.com/ (Para podcast o archivos de audio.)
• http://vimeo.com/ (Hosting para videos en diversos formatos)
• http://www.goear.com/ ( Servidor de podcast o archivos de audio)
• http://vidtomp3.com/index.php ( Para extraer audio de videos en youtube)
• http://www.blogger.com/home (Para crear blogs)
• http://es.calameo.com/ (Para publicar y compartir documentos)
• http://polldaddy.com/ ( Para crear encuestas online)
• http://www.wikimindmap.org/ (Para creación de wikis).
• http://www.sesamo.com/colouring/index-es.html (Para colorear.)
• http://www.mty.itesm.mx/dinf/dsai/lb/ (Audiolibros en línea.)
• http://www.surveymonkey.com/ (Para encuestas online).
• http://www.box.net/files (Para compartir documentos).
• http://www.edu20.org/ (Recursos web 2.0 para estudiantes)
• http://www.aula21.net/Wqfacil/webquest.htm (Generador de webquest.)
• http://lunica.weebly.com/ (Repositorio 2.0)
• http://www.docstoc.com/ (Para compartir documentos.)
• http://www.alsacreations.fr/dewplayer (Audio para la web)

direcciones web donde encontramos diversos recursos Web 2.0 que podemos utilizar dentro de nuestra tarea educativa.

para implantar la Web 2.0 dentro del proceso de enseñanza – aprendizaje:

ULLaudiovisual - Universidad de La Laguna. (2014, 28 julio). Web 2.0 y educacion [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=WgiQeznnFT4

Desarrollo de nuevas competencias

para buscar, recopilar y procesar la información y convertirla en conocimiento.

Formación docente.

El docente debe tener un amplio conocimiento de las herramientas tecnologicas

Cambio de metodología y nuevos estilos de aprendizaje.

plantear nuevas estrategias de aprendizaje.

De la enseñanza tradicional al creador de conocimientos e investigador

Con la Web 2.0, fomentando el constructivismo y la investigación por parte de los discentes.

Cambio de rol del educando

rol del educador

De orador de conocimientos a organizador y orientador de información.

Recursos pedagógicos de la Web 2.0

Plataformas virtuales (Moodle) y foros

m-learning

b-learning

e-learning

Mapas colaborativos

Google Maps permite elaborar viajes virtuales a partir de mapas geográficos,

Yotube

YTeducativo. (2019, 1 mayo). YOUTUBE EN EDUCACIÓN ¿CÓMO UTILIZARLO? [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=lVGnxtdGo1k



Flickr o Picasa

subir y compartir fotografías

Slideshare

Scribd y mapas conceptuales

Redes sociales y mundos virtuales

Podcast y vodcast

los denominados rss, los cuales permiten mantenerse al día sobre las noticias.

Wikis

significan colaboración

espacio de comunicación, de colaboración, para realizar y presentar tareas…

wikispaces.com

wetpaint.com

wiki.com

pbwiki.com

Blogs

Se utilizan como repositorio de contenidos didácticos

Como han influido las TIC en la enseñanza y en el aprendizaje

Actividades relacionadas con el software social

O bien se fundamenta en un consumo individualizado sobre un repositorio colectivo.

• Se basa en la elaboración colectiva con una única salida igual para todos los usuarios (Wikipedia, etc.)

Las Webquest

presupuestos constructivistas del aprendizaje.

instantprojects.org

phpwebquest.org

E-ACTIVIDADES: