La teoría del objeto transicional de Winnicott destaca la importancia de las primeras interacciones en la formación del yo y la figura cuidadora. Este concepto se relaciona con el desarrollo socioemocional, donde las competencias de regulación emocional, comunicativas y sociocognitivas son esenciales.
PRIMERAS INTERACCIONES SON DETERMINANTES EN LA FORMACIÓN
DEL YO
CONCEPTO DE FORMACIÓN DEL YO
CONCEPTO DE FIGURA CUIDADORA
CONCEPTO DE OBJETO TRANSICIONAL
PSICOSOCIAL DE ERIKSON
ESTUDIA CÓMO LA INTERACCIÓN SOCIAL
CONTRIBUYE A MOLDEAR LA PERSONALIDAD
DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL
VINCULADO AL AMBIENTE QUE
OTORGA HERRAMIENTAS
CONTINUIDAD DEL CRECIMIENTO
CONCEPTO DE CRISIS DESDE EL
CONTEXTO DE DESARROLLO DE
CADA ETAPA
TEORÍA DEL APEGO DE BOWLBY
MECANISMO INNATO PARA EL
DESARROLLO AFEECTIVO DEL
BEBE
CONCEPTO DE APEGO
CONCEPTO DE
CONDUCTAS
INSTINTIVAS
CONCEPTO DE
VINCULACIÓN
AFECTIVA
VINCULACIÓN AFECTIVA ES UNA
NECESIDAD PRIMARIA
SUJETO POSEE UN PAPEL ACTIVO
EN LA CONSTRUCCIÓN DEL
VINCULO AFECTIVO
ENFOQUE PSICONÁLISIS RELACIONAL
Desarrollo Socioemocional.
Name the character
Type in the name of the character whose change throughout the story you are going to analyze.
Example: Nick Carraway.
MODELO TRIDIMENSIONAL
DEL DESARROLLO
COMPETENCIAS DE REGULACIÓN EMOCIONAL
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
COMPETENCIAS SOCIOCOGNITIVAS
INFLUENCIA DE MULTIPLES
NIVELES DE DESARROLLO
AMBIENTE Y
EXPERIENCIAS
HERENCIA
PROCESO DE ADQUISICIÓN DE HABILIDADES QUE PERMITE EXPERIMENTAR, REGULAR Y EXPRESAR EMOCIONES, FORMAR RELACIONES CERCANAS Y SEGURAS, Y EXPLORAR EL ENTORNO Y APRENDER