DISEÑO DE AMBIENTES DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE Y TIC
En el diseño de ambientes de aprendizaje, se destaca la importancia de comprender las necesidades específicas de los estudiantes y adaptar el entorno en consecuencia. El diseño centrado en el usuario considera factores ambientales, sociales y documentales para crear un entorno propicio para el aprendizaje significativo.
DISEÑO DE AMBIENTES DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE Y TIC
El papel delprofsor y el tutor en los ambientes de aprendizaje
Profesor
Propiciar el desarrollo de habilidades cognitivas
Despertar el interes del estudiante
Tutoría en linea
Conoce las necesidades y requerimientos específicos de sus estudiantes.
Responsable de guiar los estudiantes a travéz del sistema.
Entornos virtuales de aprendizaje
Utilizar recursos audiovisuales e interactivos.
Proveer los multiples recursos de aprendizaje.
Fomentar la comunicación y el trabajo en grupo
Propiciar el aprendizaje colaborativo.
Centrarce en las caracteristicas de los usuarios
Priorizar el aprendizaje del estudiante.
Condiciones del ambiente de aprendizaje
Estudiante motivado al aprendizaje
Estudiante con estructura cognitiva
Ubicación de nuevos conceptos y procesos
Material didactico para los estudiantes
Estrctura cognitiva del conocimiento
Conjunto de conceptos e ideas que un individuo posee
Ambientes de aprendizaje significativo
Aprendizaje significativo
Se proporciona el aprendizaje colaborativo
Utiliza enfoques metodológicos y didácticas flexibles.
Estructura los contenidos de cada área y grado, los proyectos transversales, las actividades didácticas, los recursos que se emplearán y las estrategias de evaluación.
Tiene claro que no debe limitar su trabajo a la simple adquisición de conocimientos básicos, sino asegurar que los estudiantes aprendan permanente y autónomamente.
Busca nuevas maneras de hacer las cosas para que sus estudiantes aprendan con interés y motivación.