Educația timpurie aduce schimbări semnificative în modul de abordare a copiilor de vârstă mică, atât în teorie, cât și în practică. Aceasta promovează o perspectivă pozitivă și holistică asupra dezvoltării copiilor, subliniind importanța jocului și învățării în grădiniță, văzută ca o instituție de dezvoltare și nu de sancționare.