BIBLIOGRAFÍA: Trpin, V. (2005). El desarrollo rural ante la nueva ruralidad: algunos aportes desde los métodos cualitativos.
EL DESARROLLO RURAL ANTE LA NUEVA RURALIDAD.
>Escuelas en poblaciones aisladas.
>Matrículas reducidas, insuficientes para formar un grupo por año de escolaridad.
>Conformación de grados agrupados.
>Los docentes toman decisiones de manera independiente.
MULTIGRADO: en un mismo espacio y al mismo tiempo trabajan alumnos matriculados en diferentes años de escolaridad.
Generar propuestas de enseñanza diversas para los diferentes años de cada ciclo escolar.
MEDIO RURAL: espacio donde coexisten diversas actividades y agentes sociales que interactúan. Constituye el ámbito donde se llevan a cabo procesos de desarrollo basados en la promoción y fortalecimiento de las capacidades emprendedoras locales.
Tradicionalmente se creía que un país se podía considerar más desarrollado mientras mayor fuera el grado de urbanización de la población.
actividad agropecuaria.
Noción del uso del tiempo de acuerdo a las actividades de la población.
Poca valoración de lo rural
>Asentamientos humanos y sus infraestructuras ocupan una pequeña parte del paisaje.
> Baja densidad de población (5000-10000 habitantes)
Posee 4 componentes básicos
INSTITUCIONES PÚBLICAS Y PRIVADAS
ASENTAMIENTOS
POBLACIÓN
TERRITORIO
Ruralidad: Contexto social de múltiples interacciones entre actores comprometidos con la realidad local.
NUEVA RURALIDAD
Centran su importancia en
Diversidad de agentes en las políticas y programas de desarrollo histórico-cultural.
Función residencial en áreas rurales.
Integración de áreas rurales a los mercados.
Destaca las multiocupaciones.
Vincula lo rural con los pequeños pueblos.
Dimensión territorial, en lugar de la producción agraria.
Superar desequilibrios sociales, económicos, institucionales, ecológicos, mediante políticas específicas, con el fin de ampliar las oportunidades de desarrollo humano.
Es un proceso sostenido, creciente, equitativo, respetuoso del medio ambiente.
Demandas de una comunidad
Proyectos
Ofrecer oportunidades participativas.
Centrado en las personas.
