EL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL EN EL NUEVO MODELO EDUCATIVO

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EL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL EN EL NUEVO MODELO EDUCATIVO

desarrollo socioemocional

NEUROPLASTICIDAD

Se fortalece atraves de nuestros días y conocimientos día con día

ya que estos se desenvuelven en 3 campos fundamentales como :

AUTORREGULACIÓN

perseverancia

autogeneración de emociones para el bienestar

regulación de las emociones

expresión de las emociones

metacognición

AUTONOCOCIMIENTO

bienestar

aprecio y gratitud

autoestima

conocimiento de las propias emociones

atención

EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL

colaboración

empatía

autonomía

autorregulación

autoconocimiento

QUE DIFICULTA EL PARENDIZAJE

EL EFECTO Y EL IMPACTO MAS IMPORTANTE DE LOS ULTIMOS AÑOS FUE:

Aprender a regular sus emociones

LOS PILARES DE LA EDUACIÓN

LA MENTE Y LAS EMOCIONES PUEDEN SER MODERADAS

Los estados mentales y respuestas afectivas son hábitos que podemos cambiar

La mente esta dotada de cualidades sanas y constructivas

BIENESTAR

Subtopic

MATERIAL

FISICO

SOCIAL

PROFESIONAL

EMOCIONAL

SER

COMVIVIR

CONOCE

HACE

El trabajo que se valora por cada uno de nosotros.

amor

respeto

valores

actitudes

vínculos con otros

problemas económicos

seguridad

Actitudes

LA EDUACIÓN SOCIEMOCIONAL

esto nos conduce a

SU IMLENTACIÓN Y SEGUIMIENTO EN EL CAMPO LABORAL

LA DIMENSIO DE LA EDUACIÓN SOCIOEMOCIONAL

LO ABORDAREMOS POR 3 PERSEPCTIVAS

Perspectiva Educativa

Perspectiva Científica

Perspectiva Personal

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

PENSAMIENTO MATEMATICO

CIENCIAS NATURALES