por Andrea Ficocelli hace 2 años
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El conocimiento mismo La estructura Cognitiva
Comprender-Pensar
Busca crear aprendizaje significativo
Jean Piaget
Modelo centrado en el alumno
El alumno es responsable de su propio conocimiento.
Reconstruccion del conocimiento
Equilibrio y desequilibrio psiquico RESPUESTAS ADAPTATIVAS
Su teorico es:
Lev Vigotsky
Modelo centrado en el alumno
La actividad mental
Percepciones en memoria y pensamiento
Mediación, Mundo de signos, Ley de la doble formación, Zona de desarrollo próximo.
Ivan Pávlov
Se trata de un:
Modelo centrado en el profesor
Consiste en:
Estimulo-Respuesta Conducta Observable
Operante
Refuerzos positivos y negativos. Promueve el desarrollo memorístico.
Clasico
Estimulo-Respuesta contigua o inmediata. Instintivo o poco reflexivo.