ESTRATEJIAS DE APRENDIZAJE AUTOGESTIVO Y COLABORATIVO

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ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE AUTOGESTIVO Y COLABORATIVO

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

TIPOS DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ESTRATEGIAS DE APOYO

se basa en mejorar la eficacia de las estrategias de aprendizaje, mejorando las condiciones en las que se van produciendo

ESTRATEGIAS DE COMPRENCIÓN

se basa en lograr seguir la pista de la estrategia que se está usando y del éxito logrado por ellas y adaptarla a la conducta

ESTRATEGIAS DE ORGANIZACIÓN

se basa en una serie de modos de actuación que consisten en agrupar la información para que sea más sencilla para estudiarla y comprenderla

ESTRATEGIAS DE ELABORACIÓN

se basa en crear uniones entre lo nuevo y lo familiar

ESTRATEGIAS DE ENSAYO

se basa en la repetición de los contenidos ya sea escrito o hablado

APRENDIZAJE

APRENDIZAJE COLABORATIVO

El aprendizaje colaborativo es una situación en la que dos o más personas aprenden o intentan aprender algo juntos

APRENDIZAJE AUTOGESTIVO

Es un aprendizaje donde el alumno debe conocer sus propios estilos y modos de aprender

Cambio de la conducta de una persona a partir de una experiencia

TÉCNICAS

ESTRATEGIAS

Se consideran las guías de las acciones que hay seguir

Son las actividades que realizan las personas cuando aprenden

TÉCNICAS DE ESTUDIO

Las encargadas de realizar estas estrategias mediante procedimientos concretos para cada una

Las fórmulas que se emplean para una determinada población, en donde los objetivos que se buscan, son hacer más efectivos los procesos de aprendizaje.

PROCESOS BÁSICOS DEL PENSAMIENTO

DESCRIPCIÓN

Proceso por el cual se informa de manera clara, precisa y ordenada, las características del objeto

CLASIFICACIÓN

Es una operación epistemológica fundamental para definir conceptos y plantear hipótesis

RELACIÓN

Se da una vez que se obtienen datos, producto de la observación y de la comparación

COMPARACIÓN

Consiste en establecer diferencias y semejanzas entre personas, objetos, eventos o situaciones

OBSERVACIÓN

Proceso mental de fijar la atención en una persona, objeto, evento o situación