Gestalt escuela psicológica.
Presentado por: Yineth Quintero ID: 764584.
Luisa Torres Ríos.
ID: 756570.
Programa: Lic. En educación Infantil. Segundo semestre.
Type in the name of the novel and movie you are going to compare and contrast.
Example: Great Expectations.
Referencias Apa:
SAIZ, M. et al. Una Aproximacion a La Escuela De La Gestalt a Traves Del Analisis De La Revista Psychologische Forschung (1922-1938). Revista de Historia de la Psicología, [s. l.], v. 12, p. 77–87, 1991. Disponível em: http://search.ebscohost.com.ezproxy.uniminuto.edu/login.aspx?direct=true&db=lsdpd&AN=16471&lang=es&site=ehost-live&scope=site. Acesso em: 23 set. 2020.
McLuhan, M., & McLuhan, E. (2009). Las leyes de los medios. Cuadernos De Información y Comunicación, 14, 285-316. Retrieved from https://search-proquest-com.ezproxy.uniminuto.edu/docview/209601707?accountid=48797
Gonzalez, M., Molina, E., Hernan-Gomez, A., & González, R. (2014). La Psicología de Gestalt. https://studylib.es/doc/4849472/miriam-gonz%C3%A1lez--esther-molina
González, M. Á. (2013). Manual práctico de psicoterapia Gestalt (11.a ed., Vol. 1). Desclée de Brouwer. https://www.edesclee.com/img/cms/pdfs/9788433021021.pdf
Escuela Sarmiento. (2011, 25 octubre). Gestalt. psicologia[1][1] [Diapositivas]. Slidshare. https://es.slideshare.net/roxanalaks/gestalt-psicologia11
Representante mas significativos:
Kurt Koffka (Berlín, 18 de marzo de 1886 - Northampton, 22 de noviembre de 1941)
Koffka aporto a la psicología fue la aplicación de la teoría de la Gestalt a las investigaciones sobre el desarrollo psicológico humano, también realizó investigaciones en otros ámbitos, como el aprendizaje, la percepción, la memoria y el pensamiento.
Wolfgang Köhler (Tallinn, Estonia, 21 de enero de 1887 - Enfield, Nueva Hampshire, Estados Unidos, 11 de junio de
1967), fue uno de los principales teóricos de la Psicología de la Gestalt.
Su más importante contribución inicial fueron sus estudio sobre los postefectos figurativos y sobre el papel de la
constancia. En el ámbito del aprendizaje destacó el papel del "insight" en la estructuración de situaciones complejas,
en el manejo de objetos a la vista como herramientas. Equiparó inteligencia con solución eficiente de problemas.
Aportes a la educación
desde la escuela
psicológica Gestalt.
Restate your thesis while avoiding repetition.
Educación:
Restate the differences between the book and the movie.
El aprendizaje.
El pensamiento.
La memoria
La motivación
El aporte principal: Fue el descubrimiento de que los elementos de la realidad no son entidades aisladas, sino que son una totalidad significativa
Restate the similarities between the novel and the movie, but try to avoid repetition (this will help if you write an essay afterward).
Temas básicos de la escuela
psicológica Gestalt.
TEORIA DEL CAMPO: Se caracterizaban por su dinamismo.Son sistemas de fuerza en continua interacción
El YO es una de las fuerzas del campo esta reestructurándose permanentemente, pasando del desequilibrio al equilibrio esto determina el carácter de dinámico.
Campo Psicofísico: Los gestaltistas utilizan este concepto para explicar la conducta en el ámbito de la psicología.- Se llama el campo psicofísico al conjunto de fuerzas que en su interrelación provocarán tensiones y deformaciones que darán lugar a la conducta del sujeto.
Los campos físicos tienen una tendencia básica a equilibrio. Si este equilibrio es alterado por algún cambio energético entonces se generan tensiones que llevan a una redistribución de las partes en forma cada vez mas simple y regular.
Problema mente-cuerpo: Tratan de eludir este punto, señalando la unidad del organismo y sosteniendo que el problema no existe.
Isomorfismo: es una relación (uno a uno)
que en este caso se daría entre los campos
cerebrales y la experiencia.
Con este principio la Gestalt ofrece su solución
particular al problema MENTE – CUERPO
(es su manera de integrar la mente con
el resto del mundo).
Métodos de la escuela
psicológica Gestalt
Use point-by-point organization in the body section to present the characteristics briefly stated in the thesis.
This means that if you use this draft to write a compare and contrast paper, each characteristic will be introduced in a separate paragraph.
Principio de la relación entre figura y fondo:Establece el hecho de que el cerebro no puede interpretar un objeto como figura o fondo al mismo tiempo. Depende de la percepción del objeto sera la imagen a observar.
Principio de simplicidad: Asienta que el individuo organiza sus campos perceptuales con rasgos simples y regulares y tiende a formas buenas.
Principio de dirección común: Implica que los elementos que parecen construir un patrón o un flujo en la misma dirección se perciben como una figura.
Principio de Continuidad: Los detalles que mantienen un patrón o dirección tienden a agruparse juntos, como parte de un modelo. Es decir, percibir elementos continuos aunque estén interrumpidos entre sí.
Principio de Simetría: Las imágenes simétricas son percibidas como iguales, como un solo elemento, en la
distancia.
Principio de la Proximidad: El agrupamiento parcial o secuencial de elementos por nuestra mente basado en la distancia.
Principio de la Semejanza : Nuestra mente agrupa los elementos similares en una entidad. La semejanza depende de la forma, el tamaño, el color y otros aspectos visuales de los elementos.
Este método se divide en dos partes:
Observación: Se apoya en la fenomenología: Descripción de la experiencia lo mas natural posible.
How is the movie different from the novel?
Type in a short explanation. Use 'like', 'same as' or 'similar' for comparison, and 'unlike', 'differ from' and 'although' for contrasting.
Experimental: Toman consideración de los hechos como los proporcionan los órganos sensorias: Experiencia ingenua.
How is the novel different from the movie?
Type in the answer. Use 'like', 'same as' or 'similar' for comparison, and 'unlike', 'differ from' and 'although' for contrasting.
Es una corriente de la psicología moderna, surgida en Alemania a principios del siglo XX (Anos 1901-2001), Es importante distinguirla de la Terapia Gestalt, terapia exponente de la corriente humanista, fundada por Fritz Perls, y que surgió en Estados Unidos.
The introduction provides background information for both the book and the movie.
Así mismo hay varios tipos de
conductas los cuales aportaron
a los objetivos de estudio estas son:
La conducta molecular: se reduce a reacciones fisiológicas (como entendía el conductismo).
Conducta Real: Sin una conceptualización consistente dentro de esta teoría, es definida como una mezcla de los dos anteriores
Conducta Fenoménica: la interpretación que cada sujeto realiza a cerca de su propia conducta.
La conducta molar o masiva depende de la percepción de los estímulos por parte del sujeto.
Objetivo de estudio: Es buscar la manera a que la mente se configura, a través de ciertas leyes, de los elementos que llegan a ella a través de los canales sensoriales a través de nuestras experiencia del medio ambiente, con el de adaptar un carácter primario esto nos podría llevar al tanto, a la comprensión del funcionamiento mental.
Resolución de problemas.
Inteligencia.
Pensamiento
Fundadores:
Kurt Koffka (1886-1941)Publicó: “Los principios de la psicología de la Gestalt”Estudio el movimiento visual junto con wertheimer.
Wolfang Köhler (1887-1967)Principal portavoz de la Gestalt.Definió la intuiciónTiene en cuenta los procesos de pensamiento.
Max Wertheimer (1880-1943)Fundó la psicología de la Gestalt.
Estudió la percepción visual y de otros sentidos.
Type in the name of the main character.
This has to be the same for both the book and the movie.
