por Arely Margarita Paredes Sánchez hace 11 años
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En la era de la información, el dominio de todo tipo de bases de datos, índices y redes electrónicas resulta esencial para mantenerse en contacto con los desarrollos actuales de cada campo y para familiarizarse con los sistemas de recuperación de la información que capaciten a los nuevos graduados para funcionar como profesionales competentes y como miembros de la comunidad.
Relacionadas con la identificación, acceso y gestión de la información
La persona reconoce que el aprendizaje a lo largo de la vida y la participación ciudadana requieren alfabetización en información
La persona comprende los problemas y cuestiones culturales, económicas, legales y sociales que rodean el uso de la información y accede y utiliza la información de forma respetuosa, ética y legal.
La persona reestructura, o crea nuevos conocimientos integrando el saber anterior a la nueva comprensión.
La persona clasifica, almacena,manipula y reelabora la información reunida o generada.
La persona evalúa la información y sus fuentes de forma crítica e incorpora la información seleccionada a su propia base de conocimientos y a su sistema de valores.
La persona accede a la información requerida de manera eficaz y eficiente.
La persona con aptitudes para el acceso y uso de la información reconoce la necesidad de información y determina la naturaleza y nivel de la información que necesita.
Saber cuándo y porqué necesitas información, dónde encontrarla y cómo evaluarla, utilizarla y comunicarla de manera ética.
