LA DOCENCIA EN ENTORNOS VIRTUALES

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LA DOCENCIA EN ENTORNOS VIRTUALES

hola ISABEL

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA

En el curso de vida de las personas ¿Cómo pueden afectar los eventos vitales estresantes del ciclo de vida familiar en el desarrollo y crecimiento del niño y del adolescente?.

COMPETENCIA

Capacidad de aplicar conocimientos en cuidado holístico de las personas, familia y comunidad considerando las diversas fases del ciclo de vida en los procesos de salud-enfermedad.

OBJETIVO DE APRENDIZAJE

Comentar en un blog la importancia de registrar los hitos del desarrollo del niño y adolescente como elemento del cuidado de la persona considerando las vivencias de eventos vitales estresantes en la familia.

TIEMPO

2 semanas

SEMESTRE

2020-I

ASIGNATURA

Cuidado Humanizado del Niño y Adolescente I

TEMA

Subtopic

Hitos en el crecimiento y desarrollo del niño y del adolescente y los acontecimientos vitales estresantes en la familia

UNIDAD

Cuidado Integral de salud del niño y adolescente desde el enfoque curso de vida en la persona, familia y comunidad.

DOCENTES

Cabrejos Pita Zoila Nelly ● Larraín Távara Giovanna ● Lizárraga de Maguiña Isabel Graciela ● Maldonado Zambrano Prisly Milagros ● Vargas Cabrera Cindy Elizabeth

EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

LISTA DE COTEJO

ACTIVIDADES COLABORATIVAS

4. EN EL BLOG DISEÑADO, DEBES PUBLICAR, COMENTAR, MODERAR Y REVISAR TODO LO COMENTADO POR TUS COMPAÑEROS.

3. CREA UN BLOG, DONDE DEBERÁS TRASLADAR LO APRENDIDO

GUIA PARA LA CREACIÓN DE UN BLOG

2. NARRA HISTORIAS BASADAS EN HECHOS REALES Y TRANSFORMA EL FINAL DE SU HISTORIA A UNA MÁS POSITIVO.

1. SOBRE LAS FAMILIAS QUE HAN SIDO ASIGNADAS A TU JURISDICCIÓN EN EL CURSO DE PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES, INDAGA VIVENCIAS EN LAS FAMILIAS QUE HAN PADECIDO DE EVENTOS VITALES ESTRESANTES DURANTE ESTE AÑO Y CÓMO LOS HAN AFRONTADO.

ACTIVIDADES INDIVIDUALES

7. IDENTIFICA LOS HITOS DEL DESARROLLO Y CRECIMIENTO DEL NIÑO Y LOS CUIDADOS EN LAS PERSONAS FAMILIA Y COMUNIDAD.

6. ENTREVÍSTALOS Y PLANTÉALES LAS PREGUNTAS.

GUIA DE ENTREVISTA

5. PARA AMPLIAR TU ENFOQUE, CONTINÚA CON LA BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN IDENTIFICANDO PROFESIONALES QUE PODRÍAN TENER UNA RESPUESTA A ESTOS SUCESOS; EDUCADORES, SOCIÓLOGOS, PSICÓLOGOS.

4. PLANTEA 5 PREGUNTAS QUE CONSIDERES MUY ENIGMÁTICAS A LAS QUE NUNCA ENCONTRASTE RESPUESTA.

3. REDACTA UN TEXTO CORTO EN EL QUE COMPARES LOS SUCESOS REFERENCIADOS EN EL ARTÍCULO LEÍDO CON ALGUNOS HECHOS PERSONALES DE TU VIDA PERSONAL FAMILIAR.

2. LISTA LOS PRINCIPALES EVENTOS VITALES ESTRESANTES.

1. LEE EL ARTÍCULO CIENTÍFICO “UN ANÁLISIS DE LOS ACONTECIMIENTOS VITALES ESTRESANTES DURANTE LA ADOLESCENCIA” HTTP://RABIDA.UHU.ES/DSPACE/BITSTREAM/HANDLE/10272/6225/UN_ANALISIS_DE_LOS_ACONTECIMIENTOS_VITALES.PDF?SEQUENCE=2 pic