Integrantes: Amaru Maltez, Yuliana Olivares y Rodrigo Retamal, pedagogía en educación diferencial, sección n°2
¿La psicolingüística como se relaciona a nuestra carrera? Se relaciona mayormente en el área de los trastornos del lenguaje, siendo gracias a esta y su relación con los distintos estudios nos ayudan a conocer los avances históricos, aprender sobre aun más del tema con los distintos estudios. Además la psicolingüística es la previa introducción a la comprensión de los distintos tipos de trastornos y problemas que pueden tener las personas con dificultades en el habla y el lenguaje. Asimismo eso tiene relación con nuestra carrera para saber las consideraciones a tener y que tipos de apoyos brindar.
Topic flotante
Con el enfoque cognitivo
Un estudio de la mente y las redes neuronales donde suceden los procesos mentales
El conexionismo de Thorndike
Asociar la imagen con su nombre, por ejemplo (que ocurre en las redes neuronales)
El condicionamiento operante de Skinner
El lenguaje se aprende a través de refuerzos positivos o negativos que guían la adquisición del mismo
existen dos enfoques que explican la adquisición de este
Enfoque nativista
Los niños nacen con ciertos conocimientos lingüisticos
Enfoque empirista
El lenguaje se adquiere a partir de la experiencia lingüística
Los principales enfoques psicolingüisticos del lenguaje
Teoría de la información, la cual abarca la posibilidad y rebundancia
Conductismo, donde el lenguaje se aprende por estímulo y respuesta
Teoría lingüística, gramática, transformacional
Etapas evolutivas, tales como:
origen del lenguaje
origen del universo
origen de la vida
origen del hombre
Identificar estructuras mentales
La Psicolingüística
objetivos
Comprender aspectos patológicos
Explicar la relación entre pensamiento y lenguaje
Comprender la perdida lingüística y trastornos del habla
Desarrollo Historico
Dos grandes filósofos de su época
Aristoteles
El lenguaje es esencial para acceder al conocimiento
Estoicos
Sostenían que se iba dando un nombre a las cosas por coincidencia o por la situación, imitando el sonido
ambos trataban de explicar el concepto de "lenguaje"
A la Psicolingüística contemporánea
Aparecen los procesos de producción del lenguaje
Según Bender (1989)
1. Fase de planificación
2. Fase de formulación lingüistica
3. Proceso de articulación
Otros procesos de producción del lenguaje
1. Análisis acústico-fonético de la señal que recibimos
2. Segmentar el mensaje en palabras y frases
3. Análisis semántico
4. Análisis sintáctico de la oración
Se habla de que el lenguaje es la conducta y la conducta se identifica en el lenguaje
Una rama de la psicología que estudia el lenguaje, en como se desarrolla, adquiere y comprende
Autores relevantes que tratan de explicar el concepto de psicolingüística
Carrasco
Su idea se trata y basa que es la ciencia que estudia como el ser humano comprende, adquiere y utiliza el lenguaje
Ortíz
Afirma que esta se basa en la psicología esta se encarga de estudiar los procesos de adquisición y formación de la estructura mental del lenguaje.
Factores
Psicológicos
Neurológicos
