de acuerdo con la comisión nacional de derechos humanos (CNDH) quien define el maltrato infantil como: todo acto u omisión encaminado a hacer daño aun sin esta intención, pero que perjudique el desarrollo normal del menor.
referencias bibliograficas
Carreño, C. I., & Rey, A. (septiembre- diciembre de 2010). Reflexiones en torno a la comprension del maltrato infantil. Universitas Psychologica, 9(3), 807-822. Obtenido de https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=64716836015
En la investigación sobre el maltrato infantil
en Colombia 1985-1996 Estado del arte, el ICBF(1997) lo define como las faltas de atención, cuidado y amor que puedan afectar el desarrollo ensus diferentes dimensiones, y cualquier injusticia ejercida sobre niños y las niñas (menores de 18
años) por las personas responsables de su cuidado.
en un informe de la Defensoría
del Pueblo (2007), donde se define maltrato infantil como: “toda acción u omisión que entorpece el desarrollo integral del niño o niña lesionando sus derechos dondequiera que ocurra, desde los círculos más particulares e íntimos de la familia, hasta el
contexto general de la sociedad” (p. 7).
Santana, R., Tavira, M., Sanchez, R., & Herrera-Basto,, E. (enero-febrero de 1988). El Maltrato Infantil: un problema mundial. salud publica de Mexico, 40(1), 58-65. Obtenido de https://www.scielosp.org/pdf/spm/1998.v40n1/58-65/es
¿que es le maltrato infantil?
Repercusiones del maltrato infantil en américa latina
En América y el Caribe se observa que en países como Argentina, Ecuador, México, Uruguay y Venezuela, debido al aumento de las tensiones socioeconómicas y del desempleo y a la disminución del salario, se incrementaron los índices de violencia, a tal grado que en países como Colombia y Guatemala éstos constituyen una de las principales causas de defunción en el grupo de 5 a 14 años de edad (Santana, Tavira, Sánchez, & Herrera-Basto,, 1988).
conclusiones
Definir la infancia no es fácil; no se una definición particular de infancia, sino que encuentra
definiciones de lo que es un niño. Se
podría afirmar que estos trabajos de investigación / intervención para prevenir el maltrato infantil, al
buscar a la infancia se han encontrado con los
niños y las niñas como seres concretos, con las
relaciones que sostienen con los adultos y con la
sociedad en general; en las experiencias vividas
durante esas relaciones, se ha ido construyendo
el concepto de infancia. La recopilación de esos
conceptos encontrados en los trabajos, corrobora el carácter colectivo señalado por Ferrán Casas (1998, p. 27):
MALTRATO INFANTIL, COMUNIDAD DEL POZON
con el presente trabajo buscamos mostrar como ejemplo de la investigación en una institución de educación en el barrio el pozón; en donde de acuerdo al análisis de nuestras investigaciones se considera que una de las causas del maltrato infantil se debe a causas económicas, se cree que en las familias en donde el recurso económico es menor los maltratos a los niños son más comunes y se dan en mayor medida toda clase de abusos.
El maltrato infantil es considerado por muchos expertos, como un problema social y que afecta de manera negativa el desarrollo psicológico y emocional del niño, en muchos de los casos ocasionando daños severos en el desarrollo del autoestima de los menores, daños que se verán reflejados en la etapa del ya adulto; para el desarrollo de nuestra actividad y una mejor comprensión del tema abordaremos dos de nuestras bibliografías, las cuales iremos incorporando mas adelante.
