por Micas Amandine hace 6 años
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Suivi pédagogique et éducatif des élèves
Développement de compétences du socle en vue de leur évaluation par les enseignants associés à l'action.
Actions de prévention
Formation des élus
Volet éducatif du projet d'établissement
Aide dans l'organisation des projets
Impulser des projets
Ressources pédagogiques
https://www.reseau-canope.fr/creatice/spip.php?article546
http://www.2025exmachina.net/
https://youtu.be/Il91bxLH1V0
https://education.francetv.fr/matiere/education-aux-medias/cinquieme/video/qu-est-ce-que-le-droit-a-l-image-qu-est-ce-que-le-droit-a-l-information
https://www.clemi.fr/fr/ressources/nos-ressources-pedagogiques.html
http://www.clg-montaigne-conflans.ac-versailles.fr/IMG/pdf/precautions_d_usage_internet_et_reseaux_sociaux.pdf
Veille
http://eduscol.education.fr/cid101700/yy-eduquer-aux-usages-responsables-des-reseaux-sociaux-retour-sur-le-2eme-seminaire-national-de-formation-au-numerique-d-avril-2016.html
https://www.e-enfance.org/danger-des-reseaux-sociaux
http://asso-generationnumerique.fr/wp-content/uploads/2017/06/Etude-GN-CNIL-2017.pdf
Interdisciplinarité/Transdisciplinarité
Lien avec le programme d'action du Comité d'Education à la Santé et la Citoyenneté
Lien avec le socle commun de connaissances, de compétences et de culture.
Education aux médias et à l'information
Non respect du règlement intérieur
Usage inadapté des outils numériques mis à disposition au collège
Usage du téléphone portable dans l'enceinte du collège
Non respect du droit à l'image
Publication de photos et vidéos sans le consentement des personnes impliquées
Usage dangereux des réseaux sociaux
Publications
Exposition
Projets éducatifs en cours
Egalité filles/garçons
Occupation mixte des espaces dans la cour
Slam
Prévention harcèlement 6°
Harcèlement scolaire
Cyber-harcèlement
Semaine de la laïcité
Sujet secondaire
Réseau CANOPE 33
Communauté éducative
Equipe Vie Scolaire
7 assistants d'éducation
2 CPE
Equipe pédagogique
5 AVS
38 enseignants
Elèves
595 élèves
Culture numérique développée
CSP favorisées
Communication sur le site web du collège
Information dans le carnet de liaison
Information Pronote
Ensemble des élèves
Affichage des productions élèves au sein de l'établissement
Élèves de 5ème
Information par les délégués en vie de classe
Élèves élus
Présentation du projet aux élèves du CVC
Diffusion aux délégués de classe de 5ème
Affichage des productions élèves au sein du collège
Présentation au conseil pédagogique
Présentation du projet en conseil d'administration
Elaboration questionnaire bilan
Mise en place campagne d'affichage
Réalisation des interventions
Atelier 3
Production campagne d'affichage
Analyse d'affiches préventives
Atelier 2
Serious game
Jeu Médiasphères
Atelier 1
Débat
Projection vidéo
Finalisation des séances intervention
Réservation Médiasphères
Synthèse résultats
Réunion équipe pilote
Elaboration/distribution questionnaire élèves
Mise en commun de ressources
Jeu de plateau Médiasphères
Ressources numériques gratuites
Serious Game : http://www.2025exmachina.net/
Fake news : https://youtu.be/Il91bxLH1V0
Infogram
Google Form
Salles informatiques du collège
2 enseignants de technologie
Professeur-Documentaliste
CPE
Principal Adjoint
Respecter le droit à l'image
Protéger ses données
Savoir quels sont les risques en cas de violation des règles
Connaître les dangers d'internet et des réseaux sociaux
Compétences
Produire, communiquer, partager des informations
Mobiliser des outils numériques
Connaissances
Exploiter l'information de manière raisonnée
Adopter un comportement éthique et responsable
Programme d'EMI
Programmes de technologie
Objectifs du socle
Projet d'établissement
Action CESC
Axe 3 : Ouvrir le collège sur la culture
Axe 2 : Faire du collège un lieu de transmission des savoir-être et de la citoyenneté
Violation du droit à l'image
Usage du téléphone dans l'enceinte du colège