PERCEPCIÓN Y ATENCIÓN

SISTEMA COMPLEJO

por ANGELY MARIA MEJIA ROJANO

Principios del procedimiento penal acusatorio y oral.

por hugo almanza

ORGANIZADORES DE CONOCIMIENTO

por Daly Peña

Limitaciones de la democracia deliberativa (Anderson Pillajo)

por Anderson Hernan Pillajo Vilema

DORA ELDERY PEÑALOZA TORRES ID 455756 MAPA CONCEPTUAÑ ATENCIÓN Y PERCEPCIÓN NRC :9863

Topic flotante

PERCEPCIÓN

patologias

anomalías en la percepción de formas

anomalía en la integración perceptiva

anomalía en la percepción de la cualidad

anomalía en la percepción en la intensidad del estimulo

tipos de percepción

visual, auditiva, táctil, gustativa, olfativa

es la capacidad de captar los estimulos del medio ambiente por medio de los sentidos para ser procesados e interpretados por el cerebro

mesencéfalo-diencefalo

área seensitivo-sensorial terciaria lleva a cabo el reconocimiento de la información

área sensitivo-sensorial secundaria procesa los datos y se integran en un todo

área sensitivo-sensorial de los estimulos percibidoses la encargada de organizar y jerarquizar la información

se encargan de filtrar los estimulos y llevarlos al plano conciente impide la saturación del sistema nervioso central debido aa la cantidad de estimulos que recibe

etapas de la percepción

modelo tridimencional

consiste en la descripción de la forma mediante partes que se puedan definirse de manera natural.

puede compararse con un conjunto de figuras geométricas de ejes fácilmente detectables

ezbozo de dos dimensiones y media

descripción de las superficies de los objetos, indicando la orientación y la profundida de cada una

puede compararse con un dibujo en perspectiva realizado desde un cierto punto de vista propio del observador.

esbozo primario

descripción de los cambios de iluminación que dan lugar a contornos de las figuras

puede compararse con un dibujo de líneas en el que se representan las siluetas de las figuras.

tiene tres fases

interpretación

le da contenido a los estimulos previamente seleccionados y organizados esto depende de la experiencia previa de cada individuo y puede variar a medida que se enriquece la experiencia.

organización

una vez seleccionados los estimulos de forma conjunta se clasifican de modo rápido asignándoles un significado que varia.

selección

cuando el sujeto percibe mensajes según sus actitudes, intereses y escala de valores y necesidades.

ATENCIÓN

patologías de la atención

Déficit de atención (T.D.A.H.)

factores genéticos-lesiones-intoxicaciones entre otras.

predominio de la imperatividad impulsiva

predominio del déficit de atención

déficit de atención combinado

dificultad para mantener la atención

estado confusional

se produce como consecuencia de una alteración del estado mental y afecta diversas áreas cognitivas y perceptuales

traumatismos craneoencefálicos -epilepsias- efectos secundarios de los farmacos

Síndrome de heminegligencia

el sujeto ignora sistemáticamente la mitad de su espacio atencional

mutismo acinetico

se debe a las lesiones vasculares o tumorales, alterando el estado de vigilia

mutismo anterior

mutismo posterior

atención dividida

permite atender simultáneamente a multiples tareas en donde se necesita dos o mas respuestas

atención alternante

flexibilidad para cambiar el foco de atención hacia otras tareas que tiene diferente requerimientos ej. una secretaria

atención selectiva

habilidad de un individuo para mantenerse en una tarea a pesar de los estimulos distractores externos.

atención sostenida

capacidad de mantenerse en una tarea por un periodo de tiempo prolongado ej: un guarda de seguridad

atención focalizada

habilidad para responder a un estimulo especifico visual, auditivo o táctil y atiende a una sola fuente de información

estado de alerta

constituye el nivel mas elemental y primario que permite que el sistema nervioso disponga de suficiente capacidad de recepción.

es la capacidad de dar respuesta rápida ante algún estimulo relevante que se presenta de manera sorpresiva e inesperada.

estado de vigilia minimo para mantener la atención durante la realización de una tarea prolongada

Subtema

mente, depara William James (1890) "todo el mundo sabe lo que es la atención. Es la toma de posesión por la mente,de un modo claro vivido, de uno entre varios objetos o cadenas de pensamiento simultáneamente posibles" (p. 189)

Es un proceso de selección y filtro que establece un orden de prioridades y secuencia temporalmente las respuestas mas adecuadas para cada ocasión. que se vaya presentando.

partes que participan en el procesos de atención

S.A.R.A. Sistema activador reticular ascendente

es el que mantiene el estado de alerta y ayuda a que la información este clara y el cuerpo alerta.

ganglios basales (putamen y caudado)

permiten el prosesaminto selectivo y focalizado de la atención

giro singulado y el cortex

tiene la capacidad de procesar e integrar la información sensorial y motora

lóbulo prefrontal

es el final del recorrido atencional

lóbulo parietal

prepara los mapas sensoriales para el control de la atención

el talamo

permite el intercambio de la información sensitivo-motora y la regulación de la intensidad de los estimulos.

formación recticular tronco-encefálica

se encarga de mantener un adecuado nivel de alerta para el proceso atencionales

diversas partes del tronco cerebral y el cerebro- la corteza asociativa