por Lenia Who hace 1 año
100
Podstawy pedagogiki
Pedagogika to nauka, która obejmuje różne aspekty rozwoju człowieka, od prenatalnego aż po starość. Wyróżnia się jej odmiany takie jak pedologia, hebagogika, andragogika, gerontogika i tanatopedagogika.
Abrir
Podstawy pedagogiki Błędy wychowawcze niekonsekwencja idealizacja dziecka zastępowanie (wyręczanie)
uleganie (bezradność) eksponowanie siebie
hamowanie aktywności obojętność agresja rygoryzm Podstawowe pojęcia pedagogiczne Edukacja do ogółu odziaływań służących formowaniu się zdolności człowieka Kształcenie do systemu odziaływania, umożliwiające jednostce na poznawanie świata Wychowanie to świadomie organ działalność społeczna, której celem jest wywołanie zamierzonych zmian w osobowości wychowanka Nagradzanie wychowawcze nagrodę materialną łączyć
z pochwałą wzmacniać często i w spossób stopniowy nagradzać bezpośrednio
po zachowaniu ucznia należy wzmacniać
nagrodą tylko przejawy
zachowań pożądanych Zasady karania karz na początku negatywnych zachowań unikaj karanie, gdy przeżywasz duże emocje nie stosuj manipulacji psychicznej i kar cielesnych znajdź alternatywny sposób karania motywuj karanie stosuj kary wstrzęmieśliwie Podział pedagogiki ze względu na kryterium defektów rozwojowych tyflopedagogika suropedagogika oligofrenopedagogika rewalidacyjna penitencjarna resocjalizacyjna Podział pedagogiki ze względu na kryterium rozwojowe tanatopedagogika gerontogika andragogika hebagogika pedologia wieku żłobkowego prenatalna
