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por Claudia Solano hace 3 años

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Potenciando procesos lógico - matemáticos en niños y niñas de 4 - 5 años

En la educación de niños y niñas de 4 a 5 años, se busca potenciar sus capacidades lógico-matemáticas a través de la indagación guiada y la enseñanza de las ciencias. Los maestros actúan como orientadores y facilitadores, motivando a los estudiantes a plantearse preguntas y explorar el mundo que los rodea.

Potenciando procesos lógico - matemáticos en niños y niñas de 4 - 5 años

Potenciando procesos lógico - matemáticos en niños y niñas de 4 - 5 años

Perspectiva Constructivista

Utilizar sus propias palabras y dibujos para exponer sus registros y datos
Tiene libertad para participar.
Planea, explora, observa e investiga

Aprender a ser.

Aprender a conocer.

Aprender a hacer.

Construcción de saberes

Pensamiento avanzado
Contenido
Diagnostico

Indagación guiada

El aprendizaje cooperativo y el desarrollo de las habilidades sociales
La enseñanza de las ciencias y la aproximación de pequeños científicos
El maestro orienta a los estudiantes

Plantearse preguntas

Didáctica para el aprendizaje de las ciencias
Enfoque De Expansión Internacional
El liceo Francés Louis Pasteur
Alianza Educativa

Universidad de los Andes

San carlos

Nueva Granada

Colegios nogales

Maloka

El maestro es facilitador

Aprender a vivir juntos.

Subtopic