INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CD. MADERO. Trabajo: Mapa mental "Problemática del alumno" Alumna: María del Sagrario Quiroz Castillo. Facilitadora: Dra. Ana María Soto Hdz. Modulo II programa de tutorias.
Relacion Maestro Alumno
El alumno pasa la mayoría del tiempo en la escuela por lo que deben de recibir un trato adecuado, esto propiciara un mejor aprovechamiento y aumentara en gran medida sus ganas de asistir a clases ya que se sentirá motivado y apoyado por su maestro
PROBLEMATICA DEL ESTUDIANTE
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CD. MADERO
Trabajo: Mapa mental Problemáticas del Alumno.
Alumna: M.I.A. María del Sagrario Quiroz Castillo.
Facilitadora: Dra. Ana María Soto Hdz.
Modulo II programa de tutorías.
Datos Sociodemográficos: Situación Económica y origen
Su familia esta integrada por 5 miembros : Sus padres , 2 hermanos y el como hermano mayor
Oriundo de Cd. Madero, Tamaulipas
Dueño de un grupo musical donde le deja ganancias para poder pagar sus estudios
Trabaja desde los 17 años
Acciones a tomar
Brindarle tutorias
Con estas acciones a tomar el objetivo principal es hacerle saber al alumno que es parte medular de la institución y de uno como catedrático el brindarle todo el apoyo que sea necesario para sacar adelante su carrera y vida personal.
Brindarle apoyo Psicológico
Darle asesoria en las materias en donde presente atraso
Áreas académicas a atender
Trabajar en Equipo: La unión hace la fuerza
Perder el miedo a hablar en publico e ir perfeccionando sus presentaciones de cuerdo a las experiencias que ha tenido con sus compañeros
Ir perfeccionando su ingles
Tomar materias en curso de verano para no ir quedando rezagado
Trabajar para empezar a obtener sus créditos complementarios
Situación Academica
Alumno de repetición en la materia de Ing. Petrolera. Donde pese a sus problemas emocionales, de concentración e hiperactividad se observa al alumno las ganas de aprobar la materia
Inasistencias a clases
Falta de concentración
Nerviosismo a la hora de expresar algún tema en el salón de clases
Hiperactividad
(Perfil personal) Situación Familiar y afectiva
Tiene 2 hermanos con los cuales lleva una buena relación dentro de lo que cabe
Desintegración Familiar
PASATIEMPO: Jugar fútbol, la música, Internet, bailar,
AMISTAD: Tiene pocas amistades pero las que tiene con amistades de años de conocerlas.
ESTADO EMOCIONAL: Causo sufrimiento en el y en el resto de la familia, empezó con problemas de confianza y de salud.
COMUNICACIÓN: Falta de comunicación con su papá después de la separación de ambos
