Psicopedagogia de las emociones & Educación emocional de Rafael Bisquerra Alzina.

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Psicopedagogia de las emociones & Educación emocional de Rafael Bisquerra Alzina.

La neurona

Dos tipos de prolongaciones:

Dendritas

Reciben información de otras neuronas

Axón

Función conducir impulsos eléctricos

Célula nerviosa transmiten información mediante neurotransmisores

Pequeño organo situado en el sistema límbico

Da instrucciones al neocórtex para la toma de decisiones inmediatas

El sistema límbico

Es uun sistema funcional entre conexiones con el sistema Neocórtex frontal

El tegmento mesencéfalico

Hipotálamo

Tálamo

El núcleo habenular

La amígdala

Funciones de los hemisferios cerebrales

Hemisferio derecho (HD)

Se localiza el lenguaje - espíritu pensador

Hemisferio izquierdo (HI)

Funciones artisticas -espíritu soñador

El sistema nervioso

SN (Sistema nervioso)

SNC (Sistema Nervioso central)

Medula espinal

Encéfalo

Cerebro

Diencéfalo

Corteza (hemisferios)

Tronco cerebral (mesencéfalo, protuberancias, bulbo)

Cerebelo

SNP (Sistema nervioso periférico)

SNP (Sómatico) controla actividades voluntarias

SNP (Autónomo)

Controla actividades involutarias

Parasimpático (amortiguar, relajar, acetilcolina)

Simpático (excitación, defensa, adrenalina)

Emociones procesadas por el sistema nervioso

Conjunto de elementos interreacionados

La década del cerebro (1990-2000)

Educar para vivir con la tristeza

Aprender a convivir con una emoción, la tristeza, requiere pequeños aprendizajes previos

Darle tiempo a la tristeza

Comprender de donde surge

Expresarla con llanto

e

Escuchar la emocion

Legitimarla

Aceptar

Identificar

El duelo necesario

La tristeza es inevitable

El tiempo y la evolución personal, las personas nos vinculamos no sólo a personas queridas, sino también a lugares

La emoción ante una pérdida es la tristeza

Surge de la experiencia de la pérdida de algo o alguien.

vínculo afectivo está en el origen de la tristezac