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ENTREVISTA DIAGNOSTICA

por natalia restrepo

MODELO PEDAGÓGICO ESCUELA ACTIVA

por lina gutierrez

Hacer explícito el compromiso de veracidad que se solicita al entrevistado

Explicar la necesidad y utilidad de la entrevista.

Entrevista Conductual

Use the power of information in your own advantage

put it in your own words, along with images and videos

you won't forget it

you become smarter with every new thing you learn

gather vital information from

what your colleagues share with you

what you are reading extra

internet

books

teacher's lecture

Indagación sobre la conducta problema

mark topics that still need your focus

"Repetition is the mother of learning"

go over the map

put your mind to work

recall as many details as you can about the keywords you added

Fases

Final

Resolución de dudas, confrontación y resumen

Intermedia

Clarificación y especificación, preguntas cerradas

Inicial

Preguntas abiertas y facilitadoras, establecimiento de rapport, empatía y confianza

Build knowledge webs

easy to

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find what you need

stick all the info you need in a map

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Objetivos

Indagación sobre el funcionamiento actual del sujeto

Valorar la repercusión que tiene en los otros

Valorar diversos comportamientos: frecuencia,intensidad y duración

Guía

Preguntas abiertas

Permiten mayor información por parte del entrevistado

Preguntas cerradas

Permiten identificar respuestas más concretas.