Semana 3 Androgogia

Ver más

Diseño Curricular de Nivel Inicial

por Meli Delettieres

MÉTODO EN TRABAJO SOCIAL CON CASOS.

por Pierina Briggitte Cevallos Arteaga

Modelo Pedagógico Ecléctico

por Sergio Reyes Ramos

paradigma socio-critico

por Mayda Mosquera

NUEVE PRINCIPIOS DE LA EDUCACIÓN DE ADULTOS

UTILIZAR MÁS DE 1 DE LOS 5 SENTIDOS

SELECCIONADO=USADO

SENTIDOS NECESARIOS

HABLAR Y MOSTRAR

RETROALIMENTACIÓN DE CAPACITADOR Y ESTUDIANTE

OBSERVAR

PREPARAR PRESENTACIONES

RECONOCIMIENTO

DESEMPEÑO

PARTICIPANTES EVALUADOS

LO QUE SE APRENDE PRIMERO SE APRENDE MEJOR

PARTICIPACION=CORRECTA

CONSIENTES

COMIENZO JORNADA

DURACION JORNADA

ADECUADO A NECESIDADES

DESCRIPCIONES, EJEMPLOS

IDENTIFICAR NECESIDAD

LO ÚLTIMO EN APRENDER ES MAS RECORDADO

DESTACAR PUNTOS IMPORTANTES

LARGAS = RECAPITULACIONES

DURACIÓN DE TIEMPO

REPETIR CONSTANTEMENTE

RECORDAR TEMAS

RESUMIR FRECUENTEMENTE

ELLOS SOLOS

SOBRE-APRENDIZAJE

REPETIR=MEJOR

INVOLUCRARSE ACTIVAMENTE

MOTIVARLOS

EVALUACIÓN

PREGUNTAS

EJERCICIOS

2 VÍAS DE COMUNICACIÓN

PLAN DE CAPACITACION

LENGUAJE DEL CUERPO

DESEO DE APRENDER

DESCONOCIDO

IDENTIFICAR NECESIDADES

CAPACITADOR MOTIVADO

MATERIAL IMPORTANTE Y VALIOSO