por Lhorena Arevalo hace 4 años
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Type in your name.
Type in other defining features you have.
De realce
Estructural
Lateral
Lineal
Lápices, bolígrafos o rotuladores
Estudio más activo
Desarrollo de la capacidad de análisis y observación,
Desarrolla la capacidad de síntesis
Facilita la comprensión
Favorece la relacion y organización de ideas
Ayuda a captar la idea principal
Habitúa a analizar
Facilita el estudio
Ayuda la memorización
Rapidez en el repaso
Lo subrayado debe tener sentido por sí mismo
No subrayar algo si no se sabe su significado
Destacar gráficamente la diferencia entre las ideas principales y las secundarias.
Subrayar solo las palabras clave, las ideas principales, los datos, las fechas o los nombres importantes.
Subrayar al realizar la lectura de análisis y de síntesis
Evitar el subrayado durante la lectura general inicial o pre lectura.
Type in your hair color.
Obliga a redactar con concisión y brevedad
Mantiene la concentración y la atención
Facilitar la relación
Posibilitar una visión de conjunto y sintética de lo estudiado
Ayudar a distinguir lo fundamental de lo accesorio
Facilitar la comprensión del tema
Integridad
Jerarquía
Claridad
Brevedad
Type in your eye color.
Solucionar las dudas
No adoptar prejuicios frente a ciertos textos
Mantener lectura activa
Tener constancia
Centrar la atención
Detenciones o interrupciones bruscas
Realizar movimientos laterales de la cabeza cada vez que se termina una línea
Seguir con el dedo cada palabra que se va a leer
Silabeo
Regresiones
Repeticiones mentales
Vocalización
Lectura atenta
Comprender el texto completo y analizar las intenciones del autor
Lectura rápida
Sacar idea general
Type in your age.
Ubicación
Lugar donde se encuentra el libro
Identificación
Datos del autor
Contenido
Ideas captadas por el investigador
No hacer fichas de todo lo que se estudia y escribir en un solo lado de la tarjeta.
Siempre usar el mismo tipo de ficha, color y tamaño
Ordenar las fichas alfabéticamente o con números
Creer que se trata de un concepto cuando en realidad se enuncian y explican sus propiedades y características
Detectar lagunas de planteamiento y explicativas.
Sirve para evaluar el contenido de libros
Puede servir de guía funcional para la enseñanza de la parte conceptual de la asignatura
Formas gráficas muy clarificadoras
Favorece la recordación y relación con otros conceptos al mismo o diferente nivel de complejidad
d) Los puntos de menor importancia también están representados como ramas más simples, pero adheridas a las ramas de nivel superior.
c) Las ramas comprenden una imagen o una palabra clave impresa sobre una línea asociada
b) La imagen central disemina los principales temas de forma ramificada
a) El asunto y motivo de atención se materializa en una imagen central
Potencialización de la creatividad
Ahorro de tiempo
Mejoramiento de la concentración y planificación
Unificación y separación de conceptos para analizarlos y sintetizarlos en una estructura organizada
La toma de notas y los repasos efectivos
Favorece el recuerdo
Una visión general de los problemas facilita el hallazgo de la mejor solución a las dificultades
Estimulación del pensamiento y las acciones de naturaleza creativa.
Personalizar el mapa mental
Diseñar los dibujos que reflejen los conceptos
Colorer las diferentes secciones
En mayúsculas las cosas más importantes
Alrededor del tema principal escribir todos los conceptos derivados
Escribir en el centro de una hoja el concepto o tema principal
Volver a leer, pero ahora seleccionando los conceptos e ideas principales.
Leer la unidad completa a estudiar
Palabras-enlace
Unen los conceptos
Proposiciones
Son las unidades semánticas conformadas por dos o más conceptos.
Conceptos
Las imágenes mentales, las características comunes de un grupo de objetos
Facilitan la memoria comprensiva y razonada del tema tratado
Diferenciar la información significativa de la superficial
Memorizar ciertos datos
Tomar apuntes de forma organizada
Planear la resolución de problemas
Organizar las ideas
Conceptos relevantes del tema, la diferenciación de los conceptos según sean inclusores o incluidos y su posterior relación significativa.
Planificar el estudio
Esquemas de cajas
Esquemas de flechas
Esquemas de llaves
Desarrollar la capacidad de síntesis y análisis
Estructuración y organización de ideas
El subrayado
Obliga a reflexionar sobre la toma de notas al margen
Da variedad y acción al estudio
Economiza tiempo
Ayuda considerablemente a repasar y memorizar
Desarrollar la capacidad de síntesis
Propicia la capacidad de análisis
Favorece el estudio activo
Obliga a pensar
