Tema 1

En la actualidad, las tecnologías de la información y la comunicación (TICs) han revolucionado la forma en que se imparte y recibe educación en las aulas. Se habla de una variedad de herramientas que van desde dispositivos tradicionales como retroproyectores y franelógrafos hasta tecnologías avanzadas como pizarras digitales y videoproyectores.

ANTECEDENTES HISTORICOS DEL ENFOQUE SISTEMICO

por Oscar Berthier Alzate Gonzalez

FILOSOFIA DEL MANTENIMIENTO

por Juan Carlos Mendivelso Camargo

Arturo Calle y sus características de las decisiones estratégicas

por Denis Alfaro Florez

áreas funcionales de una empresa

por Yolanda Olivera

Tema 1: TICs en el aula

TICs para la comunicación diferenciada

Calculadoras digitales

iPods, reproductores mp3 y mp4

Teléfonos móviles

PDA, agendas electrónicas

Tabletas gráficas, iPads

Ordenadores portátiles, notebooks, netbooks

TICs para la comunicación colectiva

Además de los citados, hay más recursos pero en la actualidad son prácticamente anecdóticos, como el retroproyector o proyectos de transparencias, el proyector de diapositivas, las filminas, slides y el proyectos de cuerpos opacos.

Pizarra, pizarrón, pizarra blanca, blackboard, whiteboard

Reproductor DVD, datashow

Franelógrafo

También conocido como papelógrafo o rotafolio

Mapas, carteles, murales, fotos gigantes, láminas ilustradas

Videoproyector

Presentaciones multimedia

PDF

WEB 2.0

HTML

VIDEO

PPT

Llenar toda la pantalla con texto

Usar distintas tipografías

Tener demasiadas animaciones

Tener exceso de datos

Utilizar colores hirientes

Presentar listas interminables

Tener faltas ortográficas

Estar organizadas en bloques

Tener un diseño flexible

Usar imágenes sugerentes

Evitar textos largos

Comenzar con algo interesanrte

Usar el espacio para la información relevante

Tema 1