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por JAQUELIN JUDIT VERGARA hace 3 años

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UMDIMBRE AFECTIVA, METACIENCIA Y RESERVA EPIGENETICA

La relación temprana entre madre e hijo y el ambiente en el que se desarrollan pueden tener un impacto significativo en la dinámica afectiva y la construcción de la identidad de un individuo.

UMDIMBRE AFECTIVA, METACIENCIA Y RESERVA EPIGENETICA

UMDIMBRE AFECTIVA, METACIENCIA Y RESERVA EPIGENETICA

Finish

PROGRAMACIÓN NEUROENDOCRINA, INMUNOLÓGICA Y HERENCIA SOCIO-GENÉTICA
AMBIENTE FAVORABLE
EXPERIENCIA TEMPRANAS CON EL MUNDO EXTERNO

CONSTITUCIÓN DEL MUNDO PERCEPTIVO

RELACIÓN SIMBIOTICA TEMPRANA
DINAMICA DE LA RELACIÓN MADRE- NIÑO

PROCESOS EPIGENÉTICOS

REPROGRESIÓN
REGRESIÓN FECUNDA A FASES INFANTILES DEL DESARROLLO
MEDIO AMBIENTE
INFLUENCIA EXTERNA
FACTORES GENETICOS
GENES HEREDADOS

MISMIDAD

PROGRAMACIÓN CEREBRAL
PROGRAMACIÓN ENDOCRINA
BASE DE UNA IDENTIDAD
PROGRAMACIÓN INMUNITARIA

MEDICINA PSICOSOMÁTICA

DEFENSAS DEL ORGANISMO
REACCIONES INMUNOLOGICAS
PENSAMIENTO OPERATORIO
PERDIDAD DE LA CREATIVIDAD

METACIENCIA

ESPECIALIZACIÓN HEMISFERICA
COMPLEJIDAD
COMPLEMENTARIEDAD DIALECTICA
SOCIEDAD

OBJETOS PRIMARIOS

UMDIMBRE AFECTIVA

RESERVA EPIGENÉTICA
GENES SILENCIADOS, CAUDAL GENETICO SIN INVERTIR.
MALA/PRECARIA UMDIMBRE NIÑOS
ALTERACIONES DEL ESTADO FISICO
ALTERACIÓNES EN LA CONDUCTA
ALTERACIONES DE LA QUIMICA CEREBRAL
ALTERACIONES DEL CICLO DEL SUEÑO
ENANISMO
ESTRÉS
IMPULSO DIATRÓFICO
NECESIDAD DE CUIDADO
IMPULSO GENERATIVO
CONDICIONES PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UNA IDENTIDAD