Unidad tematica grado tercero

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CLASIFICACION DE LA RECREACION

por Rafale Tamayo

Estereotipos de rol de género

por NATALIA QUIROZ MONTOYA

HIDROGRAFÍA PERUANA

por Pool Gutierrez Molina

MECANISMOS DE PROTECCION

por JUAN FERNANDO VALENCIA FERNANDEZ

Unidad tematica grado tercero

Cuarto periodo

Nuestra historia

INDICADORES DE DESEMPEÑO: - Construye identidad a partir de su propio conocimiento - Reconoce cambios propios en las organizaciones sociales de las comunidades del país - Identifica algunas característica de vida de los primeros habitantes de Colombia - Analizar las causas y consecuencias del Descubrimiento de América.

Tercer periodo

Colombia su relieve y su paisaje

INDICADORES DE DESEMPEÑO: - Reconoce y describe las características de las principales formas del paisaje - Identifica los elementos del clima y describe sus característica - Establece relaciones entre la diversidad climática y la vegetación - Describe aspectos culturales y económicos de las Regiones Caribe, Insular y Pacífica. - Ubica en el mapa las Regiones naturales - Reconoce los factores que modifican el clima Identifica los pisos térmicos y sus características

Segundo periodo

el municipio y el departamento

INDICADORES DE DESEMPEÑO: - Reconoce al municipio y al dpto. como entidades territoriales con característica particulares - Reconoce aspectos relacionados con el municipio - Reconoce que los municipios forman departamentos - Reconoce las autoridades del municipio - Identifica las actividades económicas del municipio - Ubica lugares en planos y mapas del municipio - Identifica y describe algunos elementos (símbolos, costumbres y tradiciones) del municipio - Aprecia la diversidad étnica y cultural del municipio

Primer periodo

vivimos en comunidad

Subtopic

INDICADORES DE DESEMPEÑO: - Identifico la importancia de las normas - Aplico normas de comportamiento en el hogar, escuela y comunidad - Reconozco mis deberes y derechos en la comunidad - Reconozco y comprendo los deberes y derechos del niño - Conoce la importancia del Manual de Convivencia. - Identifica los puntos cardinales - Identifica las clases de paisajes - Describe los elementos que conforman el paisaje - Identifica las formas del relieve - Representa lugares en planos y mapas - Compara la zona rural y urbana - Identifica los recurso naturales y los valora