Барьеры ЭЭ в школах Белоруси

Lisää tämän kaltaisia

Копенгагенская школа международных отношений

luonut Студент ТМО

Классификация по Селевко. Набирухина Л.Л.

luonut Лидия Набирухина

ОБЖ

luonut Ann Yeschenko

свот анализ рекреационных районов Кузбасса

luonut Елизавета Полетаева

Принятие решения о ЭЭ мероприятии в школе

Исполком

Депутаты местного совета?

Директор и другой персонал школы

Директива №3 Президента и другие регуляторные документы

Наличие квалифицированных предприятий и отдельных специалистов по термомодернизации

Деньги для мероприятия

Меcтный бюджет

Грантовые средства (родителей, фондов, другие)

Различные варианты коммерческого финансирование

Госбюджет

Улучшение имиджа городов за счет внешнего вида и "трендовой" деятельности

Развитие предприятий, предоставляющих материалы и услуги по ЭЭ, а также сопредельных отраслей

Модернезиция и повышение энергоеффективности экономики

Повышение поддержки власти

ЭЭ мероприятия - легчайший и самый дешевый способ создать новые рабочие места на местном уровне

Уменьшение социальной напряженности

Больше налогов в местном и национальном бюджете

Снижение потребления ресурсов

Снижение выбросов парниковых газов

Возможность участие в гибкых механизмах Киотского протокола во втором периоде обязательств

Возможность взять более прогрессивные обязательсва на переговорах

Готовность к дальнейшему росту цен на энергоносители

Увелечение энергетической безопастности государства

Экономия местного бюджета

Период окупаемости проектов?

Можно ли сэкономленные деньги далее вкладывать в ЭЭ?

Как расходуются сэкономленные средства?