Aspectos que ha estudiado la Epistemología sobre la ciencia

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Aspectos que ha estudiado la Epistemología sobre la ciencia

Construcción científica y social de la realidad

Sobre la construcción social de la realidad, el ser humano se forma en interacción con su ambiente cultural y el orden cultural y social.

Sobre la construcción científica de la realidad, la ciencia sólo puede llegar hasta los objetos con la condición de establecer una distinción fundamental entre las cualidades objetivas y subjetivas de los cuerpos.

Sobre la noción de paradigma

Proviene de Thomas Khun

Paradigma como logro o realización: Soluciones exitosas de ciertos problemas, sirven de guía en la investigación durante cierto tiempo.

Paradigma como conjunto de creencias y valores compartidos: Conjunto de presupuestos básicos en busca del desarrollo de cierta disciplina científica.

Ciencia normal vs ciencia extraordinaria

Anomalías: Problemas o enigmas que se resisten a ser resueltos bajo las herramientas que proporciona el paradigma vigente.

Diversas concepciones de la ciencia

Imre Lakatos, un reconstructor de la historia de la ciencia

Obra "Historia de la ciencia y sus reconstrucciones"

-Historia interna (la elaboran los propios científicos con sus propuestas y teorías) e historia externa (puntos de vista de sociólogos, economistas, filósofos, etc.) -Relativismo político (todas las tradiciones tienen iguales derechos) y relativismo filosófico (todas las tradiciones, teorías o ideas son igualmente verdaderas o falsas).

Falsacionismo Crítica lógico-epistemológica del inductivismo y convencionalismo. En lo táctico: refutación de los experimentos y observaciones En lo formal: Procedimientos como la "reducción del absurdo"

Convencionalismo Aspectos formales de la ciencia; acepta la construcción de cualquier sistema de "casillas", las cuales son verdaderas por mera convicción.

Inductivismo (tendencia positivista) Las proposiciones deben estar rigurosamente comprobadas por los hechos

Paul Feyerabend, el desmitificador de la ciencia

Ensayo "La ciencia en una sociedad libre"

Se plantea ¿qué es la ciencia? y ¿qué ventaja nos reporta?

-El quehacer científico forma parte de la estructura social y es protegida y auspiciada por el estado. -La sociedad es eminentemente positivista. -La ciencia asume un papel liberador al principio, pero después empieza a dogmatizarse. -Hay una hegemonía de la ciencia que afecta otras manifestaciones culturales y atenta contra la democracia. -Critica el eurocentrismo, fomenta la valoración de las diversas cultural.

Hay diversos enfoques, apreciaciones y concepciones acerca de la ciencia.

Karl Popper: un racionalista crítico y liberal

Viena, 28 de julio de 1902

En su obra "La lógica de la investigación científica", aborda la ciencia y la epistemología.

-Al estudiar el conocimiento científico se puede llegar a la comprensión de lo que es el conocimiento en general. -La ciencia sólo se puede caracterizar de manera lógica como un conjunto de sistemas de enunciados (teorías). -Una teoría es la formulación de una solución tentativa de un problema. -Establece una metodología deductiva.

La Epistemología

Sin la presencia de la filosofía de la ciencia, el científico no sería capaz de ejercer: -Papel de la observación -Experimento de la descripción y clasificación -Papel de la inferencia o el razonamiento -Descubrir la naturaleza de las hipótesis, modelos, leyes, teorías, etc.

-Epistemología de la ciencia: investiga cuáles son las condiciones ideales para probar las verdades descubiertas por la ciencia.