Luokat: Kaikki - protocolo - comunicación - mensajes - objeciones

jonka Yady Fuentes 6 vuotta sitten

187

Comunicación Organizacional con Herramientas de (PNL).

La comunicación organizacional juega un papel crucial en la efectividad de las interacciones dentro de una empresa. Se destacan tanto la comunicación verbal como la no verbal, cada una con sus técnicas y habilidades específicas.

Comunicación Organizacional con Herramientas de (PNL).

Elaborado por: Yady Fuentes

Comunicación Organizacional con Herramientas de (PNL).

Comunicación verval y no verbal en la comunicación presencial

Comunicaión telefónica
Dela alta dirección
Llamadas informativas
Objeciones
Falsas
Verdaderas

Subjetivas

Objetivas

Reglas para escuchar
Respetar opiniones
Ponerse en el lugar de quien está transmitiendo el mensaje
Comprender lo que se dice
NOrmas para conversar
Estar dispuesto a buscar soluciones
SEr objetivos en las críticas
Saber escuchar opiniones
EScuchar a quien habla
Respetar a los demás
Hacer uso de la verdad
Favorecer el entendimiento
Asertividad
Ignorarla situación
Decir no
Compromiso viable
Interrogativa negativa
Aserción negativa
Banco de niebla
Disco rayad
Protocolo

Comunicación no verbal

Agentes
Higiene
Tono y entonación
Vocabulario
Manera de comportarse
Manerade vestir
Mensajes
Involuntarios
Voluntarios
Aspectos importantes
Apariencia personal
Contacto físico
Orientación
Sonrisa
Gestos
Postura
La mirada
Recursos
Espaciales
Gstuales
Entonación

Comunicación oral

Formas
Debate

Capacidad de escucha y de ser objetivos

Doumentos sobre el tema

Tipo de argumento

Objetivos

Reunión

Lugar

Tiempo

Causa

Sujetos

Entrevista

De perfil

Encuesta

Declarativa

Testimonial

De divulgación

Informativa

De personalidad

Laboral

Planificación
Establecer un control y seguimiento
Implantar el plan de comunicación de la empresa
Identificar cuántos recursos se necesitan
Identificar a quien se va a aplicar el plan
Fijar los objetivos
Análsisis ydiágnostico actual de la comunicación
Clases
Colectivas
Individuales
Inmediatas
Funciones
Expresiva

Cuando el emisor expone sus sentimientos

Apelativa

Alude a las órdenes, consejos, instrucciones

Representativa

El mensaje tiene un contenido informativo o descriptivo

Elementos
Retroalimentación o feedback
Filtros
Ruido
Contexto
Canal
Código
Receptor
Emisor
Mensaje
Es necesario tener en cuenta
Sencillez
Repetición
Énfasis
Estructura
Definición
Caracterísiticas
Se puede rectificar el msj desde el momento en que se emite
Permite el feedback de manera inmediata
A menos que se grabe, el mensaje caduca
El mensaje, aunque sea el mismo, puede ser captado de diferente manera
El sentiido del mensaje depende de distintos factores
Si el mensaje no es grabado no se pueden hacer comprobaciones posteriores a su emisión
La voz, elemento básico
Transmisión de un mensaje mediante lengua hablada

Clasificación del mensaje según los objetivos

Según su causa
Innovación
Producción
Según los objetivos
Humanos
Mantenimiento
de tarea

Comunicaión interpersonal

ojetivos en la actividad laboral
Mantener la autoestima de la persona.
Fcailitar y mantener relaciones laborales
Lograr obejtivos
En las organizaciones
EStructira de autoridad
Canales informales de comunición
Canales formales de comunicaión
Extraverbal

Visual

Vocal

Verbal
Requisitos
Empatía
Consonancia
Aceptación
Congruencia
Coherencia
Autenticidad
Transparencia
Caraceteristucas
Secuencia de acción y reacción
Diálogo entre dos o más sujetos
Intercambio verval y no verbal
Intercambio directo cara a cara
Los que intervienen son participantes activos
Interrelación entre fuente y receptor

Programación neurolinguistica

Comportamiento
micorocunducta
Macrocoducta
Contenido de la comunicación
Posturas, gestos
Tonos de voz
Comunicación verbal
Presupusociones de la PNL
Operativas

Todo comportamiento es útil en un determinado contexto

Tofo comportamiento tiene una intención positiva

La manera en que nos comunicamos determina lo que obtenemos en nuestra vida

Básicas

Las personas no pueden "no influirse" unas con otras

El mpaa no es terriitorio

Dinámica para una formación eficaz
Anclaje
Ensayo
Atención
Etapas del aprendizaje
Competencia inconsciente
Competencia consciente
Incompetencia consciente
Incompetencia inconsciente
Aplicación el el mundo empresarial
Ejemplos

Marketing

Relaciones laborales

Ventas

Formación

Liderazgo

Motivación-productividad

Creatividad

Concepto
Programación

Matemáticas

Informatica

Linguistica

Pemite comprender de que manera nuesro pensamiento estructura y es estructurado por el lenguaje

neuro

neurología

Mensaje escrito

Tipos de comunicación interna escrita
Formal
Informal
Transversal

Horizontal

Vertical

Descendente

Ascendente

Signos de puntuación
Puntos suspensivos
Los dos puntos
Punto y coma
Coma
Punto
Planificación de textos
Seleccionar la información
Generar ideas
Analizar la situación
Tipos
Externa

Saluda

Invitaciones

Tarjetas

Anuncios

Interna

Solicitudes

Notas internas

Memorias

Boletines y revistas

Avisos y anuncios

Autorizaciones

Actas

Convocatorias

Subtema
Caacterísiticas
Cortés
Natural
Eficaz
Claro
Breve