Media Digitais na Educação

Lisää tämän kaltaisia

DIVERSIDADE CULTURAL

luonut Guilherme S.D.

INTERNET DAS COISAS (IoT)

luonut douglas rodrigues

Cultura Corporal de Movimento

luonut Barbara Brasil

História da profissão farmacêutica

luonut renata matos

Media Digitais na Educação

Media na educação

• Desafios: Necessidade de alfabetização mediática dos educadores e alunos para evitar a desinformação.

• Vantagens: Facilita o acesso ao conhecimento, promove e diversifica os métodos de ensino.

• Uso Educacional dos Meios: Incorporação de medias, como vídeos, as redes sociais e as plataformas digitais, para fins de novos aprendizado.

Nativos Digitais

• Desafios: Dificuldades com foco e processamento profundo da informação devido ao consumo excessivo de mídia digital.

• Características: Familiaridade com as tecnologias e as redes sociais, maior habilidade em multitarefas e tendência a consumir informações de forma rápida

• Definição: Indivíduos que cresceram em contato com o ambiente digital e têm facilidade com tecnologias.

. Televisão

• Evolução no Contexto Digital: Hoje, a televisão compete com outras mídias digitais e precisa adaptar-se ao novo cenário para continuar relevante.

• Papel na Sociedade: Uma das principais fontes de informação e entretenimento, especialmente para gerações mais antigas.

Cultura de Massa

• Relação com a Literacia dos Media: A cultura de massa exige um olhar crítico, pois muitos conteúdos podem ter um impacto negativo sem uma análise adequada

• Impacto: Influência no comportamento e nos valores da sociedade, promovendo estereótipos e modismos

• Definição: Produtos culturais voltados para o consumo em larga escala, geralmente mediados por tecnologias como a televisão e a internet.

Literacia dos Media

• Relevância para os nativos digitais: Essencial para que consigam usar a mídia de forma responsável e crítica.

• Objetivos: Desenvolver a habilidade de interpretar informações, detectar "fake news", e entender a influência dos meios de comunicação.

• Conceito: Capacidade de compreender, analisar e avaliar criticamente o conteúdo mediático.