Conceptualización y Caracterización del Término Modelo Pedagógico
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Término modelo
Modelo descripción de entidades, modelos, atributos y su creación
Tipología de modelos
Modelos centralizados en el maestro, modelos de contexto, modelo de control, modelo de práctica, modelo didáctico y modelo educativo
ajuste
diseño
implementación
Paradigma científico
Proporcionan modelos de problemas y soluciones
Modelación científica
Who should take part in the project review?
Consider:
- Customer representatives
- User representatives
- Project managers
- Team members
- Quality Assurance staff
Add a participant.
Opera de forma práctica y teórica usa un sistema intermedio auxiliar
Problemas relacionados con la comprensión de los modelos pedagógicos
Pretende lograr una verdadera dirección científica del proceso pedagógico, se generan algunos problemas como:
Area
Acceso a toda la enseñanza
Incidencia de la construcción teórica
De transmisión de conocimiento
De claridad
Add an aspect or area of the project which is excluded from this review.
Conceptualización teórica y metodología de los modelos 👩💻
Reconoce el carácter social de la actividad humana
Tiene en cuanta
factor social el devenir desarrollo de la especie
la modelación del sistema de influencia es una necesidad de la sociedad por el resultado de la interacción de múltiples influencias
Se desprenden dos preguntas ¿Que es un modelo pedagógico? ¿Qué elementos lo compone?
Busca encontrar métodos que garanticen la efectividad
Postulados teóricos para la elaboración de modelos pedagógicas
Encontramos distintas teorías
Add an area that could have gone better, and which could be improved in future projects.
Teoría pedagógica que permite estructurar relaciones y objetivos
Teoría psicológica para abordar el proceso Enseñanza - Aprendizaje
Teoría filosófica y sociológica que sirve de base general
Rasgos generales👩💻
La escuela jamás ha sido despolitizada, se revela una constante confrontación entre promotores de unos y otros modelos.
Rasgos generales
se definen por:
objetivo, anticipación, pronóstico, característica corroborable, sistémico, base científica, marco teórico.
What changes could be made to processes and methods to ensure that the success of the project can be repeated in future projects?
Think about:
- Project management and planning
- Risk assessments
- Project communication
- Requirements management
- Processes that you had to vary on this occasion
- Change control
- Testing
Criterios
Add an area that performed well, that the team was proud of and that you would like to repeat on future projects.
Apoyar
Describir- experiencia, regulación, método
Caracterizar
Definir
Identificar
Definición del concepto de modelo pedagógico
Modelo pedagógico
Construcción teórica que interpreta, diseña y ajusta la realidad pedagógica, implica el contenido de la enseñanza, del desarrollo del estudiante y las características de la práctica docente
La pedagogía como ciencia que estudia la educación como sistema de influencias organizadas
Función de la pedagogía
Add some information about the performance of the communication inside the project.
- Did you have a communications plan?
- Did all project stakeholders know enough about the project at the right times?
- Could the project participants find the information they needed, in the expected places?
- Did the project stakeholders provide all the information and feedback needed?
Pronostica- tendencias en el desarrollo de la perspectiva
Práctica – Introducción experiencias
Teórica- base política
