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Dialogo
Bibliografia
Villalobos, D. (2016). Ciudadanías propias. Una reflexión desde el diálogo entre Paulo Freire y Boaventura de Sousa Santos. Revista Senderos Pedagógicos, (7), 23-40. Recuperado de http://ojs.tdea.edu.co/index.php/senderos/article/view/39
conclusion
la cuidadania se trata de un proyecto sociohistorico por construir
Freire da 2 principios Fund.
-solidaridad(suj. cognocente). -Orden.
la solidaridad lo ve como producto incompleto del conocimiento. el orden como el conocimiento de emancipación
soc. ausencia
analisis de lo que las teorias occ. declaran como no posible y tratan de comprenderlo
Sociología Emergencia.
reelectura de la cultulara
auto critica constante y soluciones en ese contexto
esto nos da la herramienta para la emancipacion
ep, del sur
diversidad del mundo es infinita
la compresión del mundo es mucho más que la comprensión del occidente del mundo.
Compromiso, claridad política, coherencia y decisión
A partir de estos 4 pilares se realiza epistemologiacamente un entorno a la construcción del conocimiento hacía la construcción ciudadana.
El educando se percive en un ser consciente, no por incidencia del discurso del educardor, si no gracias al dialogo. Aquí se le reconoce a la gran importancia del acto del educar
Subjetividades
Otredades
Igualdad y justicia a partir de las diversas subjetividades
Lenguaje.
Autocrítica.
Comprensión de sus problemas.
