EPI 5ème

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Les discours

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Français Questionnement : Agir sur le monde Thème : Héros, héroïnes Domaines : 1, 2, 5

Étude de la langue : - Maitriser la forme des mots en lien avec la syntaxe - Maitriser la structure, le sens et l’orthographe des mots - Construire les notions permettant l’analyse et la production des textes et des discours

Oral : - S’exprimer de façon maitrisée en s’adressant à un auditoire - Participer de façon constructive à des échanges oraux

Écriture : - Exploiter les principales fonctions de l'écrit - Adopter des stratégies et des procédures d’écriture efficaces - Pratiquer l’écriture d’invention

Lecture : - Lire des œuvres littéraires et fréquenter des œuvres d’art - Élaborer une interprétation des textes littéraires - Lire des images, des documents composites et des textes non littéraires

Objectifs généraux : • Lire un roman de chevalerie de Chrétien de Troyes : Yvain ou le chevalier au lion • Découvrir la figure d’un héros médiéval, comprendre ce qui en fait un homme hors du commun et s’interroger sur la question de l’héroïsme de l’Antiquité à nos jours • Entrer dans l’univers médiéval pour créer un livre-jeu

Sorties

Evaluations

Part de créativité et de liberté - Choix du support (papier/numérique) - Traitement de l'image à partir des photographies prises lors des visites - Choix du héros, de...

Calendrier

Musique et Arts plastiques

Histoire-Géographie

Français

Titre du projet EPI : Enquêtes à l'Abbaye Thématique : Niveau concerné : 5ème

Disciplines concernées : - Français - Histoire-géographie - Arts plastiques - Musique

Histoire-géographie Thème : Société, Eglise et pouvoir politique dans l'Occident Féodal XIe-XVe s. Titre : Seigneurs et paysans au Moyen-âge Domaines : 1 et 5

Compétences :

Domaine 5 : Compétence 6. Pratiquer différents langages en HG : - Écrire pour construire sa pensée et son savoir, pour argumenter et écrire pour communiquer et échanger.

Domaine 1 : Compétence 6 - Pratiquer différents langages en HG : - Écrire pour construire sa pensée et son savoir, pour argumenter et écrire pour communiquer et échanger. Compétence 5 - Comprendre un document : - Comprendre le sens général d’un document.

Objectifs généraux : - Expliquer comment fonctionne la société féodale - Connaître les pratiques religieuses des chrétiens d’Occident au Moyen-âge

Production finale attendue : Création par groupe de 4 élèves d’un livre jeu « livre dont vous êtes le héros », accompagné d’un CD (bande son). Le livre peut être réalisé sur support papier, support informatique, cartes à jouer, etc.